|
Подання педагогічному співтовариству використовуваних форм і методів роботи з дітьми з формування основ екологічної культури
Екологічна казка «Чудеса природи»
Мета: нетрадиційним способом познайомити педагогічне співтовариство з різноманітністю використовуваних форм і методів роботи з формування основ екологічної культури у дітей дошкільного віку.
Хід
(Голос за сценою):
- Не вітер бушує над бором,
Не з гір побігли струмки.
А лісовик із суворим дозором
Обходить володіння свої.
(Поки звучить голос, Щезник йде по сцені. В іншому кутку сидить Потвора, щось розглядає. Лісовик підходить до неї, стукає палицею по підлозі).
Кікімора:
Ах, як чудово, ах, як добре!
Але треба бути уважною,
Хто там прийшов?
(іде, бачить Дідька)
Кікімора:
Один мій милий, чи це ти?
Де ж ти був усе це літо?
Лісовик:
Я, Кікімора, як ти не гуляв,
Свої володіння охороняв.
Дивлюся, поламані дерева,
Истоптаны кущі, квіти...
Ось я і думаю... не ти?
Кікімора:
Ти мене образив,
Ти ж мене давно не бачив!
Я зовсім іншою стала,
Хуліганити перестала.
Для гномів дитячий садок відкрила,
Їм Білосніжку замінила!
Прищепити любов до природи їм хочу.
Екологічної культури всіх вчу!
Лісовик:
Скільки років живу на світі,
Не повірю в ці казки!
Ти мене вже не сміши,
Або, якщо хочеш, доведи!!!
Кікімора:
Лісовик, миленький дружок,
Ходжу я з гномами в гурток,
«Друзі природи» називається,
Екологи там з ними займаються! (Показує слайди.)
Лісовик:
Чудеса! Ось це річ!
Ти, випадок, не захворіла?
Кікімора:
Не бурчи, а постривай,
Чудеса-то попереду.
Щоб жити, з природою не сперечаючись,
Вчу я гномів по Марії Монтессорі! (Представляє посібника.)
Лісовик:
Кікімора і Монтессорі?!
Напевно, з головою ти у сварці...
Кікімора:
Не ображаюся я на це,
Вчу я гномів первоцветам,
І ягід, квітів, екологічним словами...
З листівками на акції виходимо,
Щоб з любов'ю ставилися до природи! (Показує слайди і листівки з текстом.)
Лісовик:
Напевно, я з глузду з'їхав...
А може, не туди зайшов?
Кікімора:
Мовчи, словами ранішь душу!
Ти краще далі мій розповідь послухай!
Ми з гномами створили экологонаучный центр,
Нам позаздрить будь-доцент!!!
Ми досліди разом проводимо,
Різні властивості знаходимо. (Слайд-шоу.)
Лісовик:
А адже точно, захворіла,
Мухоморів переїла!
З розуму зійшла, ні дати, ні взяти,
А може мені її зв'язати?!
Кікімора:
Тобі ще не все сказала,
Адже я написала програму.
Що ти виставив очі?
Називається «Екологія через казку».
Онімів ти, нема що сказати,
А я ще придумала «Екологічну зошит»,
У неї - що я чула в народі,
Вірші, загадки про природу. (Презентація програми екологічної зошити.)
Лісовик:
Що сказати тобі, не знаю,
Стала ти зовсім інша!
Що з тобою сталося,
Чому так змінилася?
Кікімора:
Чому так змінилася?
В природу дуже я закохалася,
Всім серцем до неї я прикипіла,
Допомогти їй серцем захотіла!
Лісовик:
Тепер я знаю, бачу сам,
Любов здійснює чудеса!
І все, що нас з любов'ю оточує,
Лише тільки твориться!!!
(Лісовик і Кікімора читають разом вірш Орлової «Живий буквар».)
Нас у будь-який час року вчить мудра природа.
Птахи вчать співу, павучок - терпінню.
Бджоли в полі і в саду навчають нас праці.
І до того ж у їхню працю все по справедливості,
Відображення у воді вчить нас правдивості.
Вчить нас сніг чистоті, вчить сонце доброти,
І, при всій величезності, навчає скромності!
У природи круглий рік навчатися потрібно.
Нас дерева всіх порід - весь великий лісовий народ
Вчить міцну дружбу!
Читайте також: