Конспект відкритого заняття з художньої літератури в підготовчій групі.

Тема: Складання описового оповідання за репродукції картини А. Саврасова «Граки прилетіли»

Мета:

• Розвивати емоційний відгук на весняні прояв природи, естетичні почуття і переживання, дбайливе ставлення до природи.
• Вчити художньому баченню пейзажної картини, стимулювати бажання уважно її розглядати, складати описові розповіді за пейзажній картині.
• Виховувати художній смак.
• Збагачувати словниковий запас визначеннями, активізувати дієслова, синоніми, формувати образну мову, вміння розуміти і добирати образні вислови, метафори (Пейзаж, художник - пейзажист, портрет, натюрморт)
• Розвиваюче середовище: аудіозапис зі звуками природи, репродукція картини «Граки прилетіли» А. Саврасов, ілюстрація із зображенням грача, білети з питаннями.

Хід заняття:

1. Біографія А. Саврасова.

Було це давним-давно. Жив у Москві художник, і звали його Олексій Саврасов. Був він величезний, як ведмідь, спина широка, очі чорні, на голові грива темних волосся, вид майже завжди насуплений, його навіть злякатися можна було. Але насправді він тільки здавався похмурим, тому що всіх соромився. А як усміхнеться - відразу стає схожим на доброго лікаря.

- Найбільше Саврасов любив квіти, дерева, річки, ліси.

- Як одним словами, все це можна назвати? (Природою).

- Вірно, у своїх роботах А. Саврасов зображував природу.

- Такі картини як називаю? (Пейзажами).

- Хлопці, а крім пейзажів, які є ще види картин? (Портрети, натюрморт).

- Значить, А. Саврасов був художник - пейзажист.

2. Казка: «Як з'явилася картина «Граки прилетіли».

3. Физминутка:

Руки вгору піднімаємо,

А потім їх опускаємо,

А потім до себе притиснемо,

А потім їх розведемо,

А потім швидше, швидше

Плескай, ляскай веселіше.

4. Робота по картині «Граки прилетіли» за приготованим заздалегідь квитками.

Прослуховування запису «Звуки природи».

- І так хлопці ми з вами зараз будемо описувати картину. Але описувати не звичайним способом, а за допомогою квитків.

- І так перший квиток, і перше питання. Розкажіть про грачах. Що вони роблять? (Поправляють, ремонтують гнізда; внизу біля коренів берези, грач знайшов гілочку і тримає її у дзьобі. Граки радісні, галасливі. Вони голосно кричать, розмовляють на грачином мовою, діляться враженнями про далекому подорожі з півдня на улюблену батьківщину. Вони щасливі, що нарешті повернулися додому і т.д.)

- Другий квиток. Як ви думаєте, а чому граки обрали саме це місце для гнізд? (Тут спокійно, тихо, красиво. Це околиця села, видно кілька дерев'яних будиночків, білокам'яну церкву. За будинками видно рівнина з потемнілим снігом і т.д.)

- Третій квиток: Які дерева вибрали граки? (Граки вибрали стару кострубату березу. Вона товста, пружні гілки, гнізда надійно укріплені. Коли розпуститься листя, гнізд не буде видно в густій кроні дерева).

- Четвертий квиток. Як ви думаєте, чи є на картині сонце? Як ви здогадалися? (Сонце сховалося за хмарами. Воно ще не яскраве, ліниве, трохи просвічує крізь хмари, хмари ніжно-жовтого кольору. На снігу видно тіні від берез. Відчувається, що сніг тане під теплими променями сонця і т.д.)

- П'ятий квиток. Яке воно, весняне небо? (Небо вкрите голубувато-сірими хмарами. Воно низьке, сумний, холодний. Але промені сонця освітлюють хмари, і здається, що ось хмари розтанувши, і сонце буде яскраво висвітлювати і пригрівати весняну землю).

- Шостий квиток. Які хмари? (Блакитно-сірі, сіро-жовті, пухнасті, прозорі, не багато похмурі і т.д.).

- Сьомий квиток. Яким ви бачите сніг? (Потемнілим, пухким, сірим, холодним, мокрим, підталим, сумним, талим).

- Восьмий квиток. Що ви відчуваєте, коли дивитеся на цю картину? (Відповіді дітей).

5. Розповідь про грача. (Показ ілюстрації із зображенням грача).

Граки в народі завжди були символами весни. Найчастіше вони прилітали до нас 17-19 березня. У народному календарі день 17 березня називається Герасим-грачевник. Є чимало приказок, пов'язаних з цим днем, наприклад: «Грач зиму расклевал», «Побачив грача-весну зустрічай». Граків вважають провісниками погоди. Якщо вони будують гнізда високо, літо буде хорошим, якщо низько - холодним і вологим. Якщо граки всідаються на високому дереві близько один до одного і дзьобом до вітру, чекай поганої погоди.

6. Підсумок. Хлопці, вам сподобалася картина А. Саврасова «Граки прилетіли»?

Читайте також: