Конспект заняття. Тема: «Вогонь - наш друг, вогонь - наш ворог»

Програмне зміст: Закріплювати знання про те, що при вмілому поводженні з вогнем він приносить користь, а при необережному - вогонь приносить шкоду.

Закріпити правила безпеки.

Виховувати культуру спілкування у спільній діяльності, уміння керувати своєю поведінкою в колективі.

Формувати інтерес до професії пожежників.

Розвивати зв'язне мовлення, активізувати словник.

Матеріал: «Дітям про правила пожежної безпеки», загадки, вірші, художні твори: С. Маршака «Пожежа», «Розповідь про невідомого героя», «Тілі - бом».

ХІД ЗАНЯТТЯ: Діти входять в зал, стають півколом.

Ведучий: Народна мудрість говорить : «Вогонь - наш друг!». Це дійсно так.

Древній людина підібрав палаючу гілку на узліссі запалений блискавкою лісу. Відніс її подалі, став «годувати» вогонь сухим листям, травою, хмизом. Так, напевно, вперше з'явився у людини свій власний «ручний» вогонь. Вогонь розганяв темряву разом з нею страх. Вогню боялися самі грізні звірі. Чоловік взяв собі в друзі вогонь і відразу став сильніше від лева і тигра. Вогонь зігрівав людину, давав йому тепло. Дбайливо зберігали вогонь люди, боявся - раптом він потухне. Стали обкладати камінням місце для вогню - вийшов вогнище. А потім і справжній будинок. Закрили вогонь зі всіх сторін - вийшла пічка. А вогонь став ще й майстром.

Що знаєте про вогне - великого майстра?

1-й дитина:

Біля вогню - майстра багато професій. Ось тільки деякі з них. Майже все, що ми їмо, доводиться варити, смажити, пекти. Вогонь готує нам їжу.

(входить курочка з курчатами)

Курочка: Рукава ось засучу,

Чистий фартух пов'яжу

І курчатам так скажу:

Ближче, діти підійдіть,

Не шалійте, а дивіться

Як готують пироги

З водиці і муки!

Курчата: Ми не будемо заважати

Мамі будемо допомагати!

Курочка: раз - два - три, мої курчатка,

Ви слухняні хлопці,

Ми зараз підемо додому

І пиріг з собою візьмемо.

Пиріг треба поставити в піч

І добре його спекти (відходять)

2-ой дитина: Коли людина навчився кидати в землю насіння і чекати врожаю, йому знадобилися поля - ділянки землі. Як прибрати траву, кущі, ліс? Ліс спочатку вирубували, потім підпалювали. Дерева згорали - виходило полі. А зола була першим добривом.

Ведучий: Зараз вогнем борються іноді з бур'янами.

3-й дитина: У багатьох народів давнини гість, входячи в будинок, повинен був переступити через багаття, тому що господарі вірили - вогонь проганяє зло.

Ведучий: А адже це насправді так, якщо під злом розуміти шкідливі мікроби, що несуть хвороби. Майже всі мікроби гинуть при високій температурі. Людина стала менше хворіти, коли став варити і смажити їжу. Медичні працівники прожарюють на вогні інструменти, стерилізують їх і мікроби гинуть.

4-й дитина: Глину змішали з піском, обпалили - так вийшов цегла. Тепер багато будинків будують з цегли та і в давнину будували теж.

5-й дитина: В даний час багато будинків будують з бетону. Головна частина бетону - цемент, сірий порошок. Отримують його, обпалюючи вапняк і глину.

6-а дитина: Мідна ручка двері, бронзова ґудзик, алюмінієва каструля - словом все, що зроблено з металу, один, два а то й три рази з вогнем зустрічалися.

7-ма дитина: Вогонь зігрівав воду в котлі паровоза, перетворюючи його в пар, пар крутив колеса, пар віз по рейках людей і вантажі.

Ведучий: застарів тепер паровоз, але вогонь не перестав нас возити по білому світу. Мчати по залізницях тепловози, по шосе - автомобілі, пливуть по морях - теплоходи. І всім їм потрібно пальне: нафта, бензин, мазут. Пальне тому так називається, що воно горить.

8-ма дитина: І в повітря людини теж підняв вогонь. Перші повітряні кулі наповнювали нагрітим повітрям. Без вогню не злітає і космічна ракета.

Ведучий: Дійсно! Усюди, усюди працює вогонь. Навіть у холодильнику, холодильник адже електричний. А електричний струм часто отримують з допомогою вогню на теплових електростанціях.

Пісня про «01»

1.якщо тільки диму багато,

Якщо, здається, горимо.

Викликай швидше підмогу

Зателефонувавши на «01»

Приспів:

«01», «01»

Вас образити не дамо.

«01», «01»

Вмить пожежа ми переможемо!

2. Якщо хтось раптом помітив,

Що в лісі вогонь горить.

Нехай не зволікаючи, не зволікаючи,

Нам за номером дзвонить.

Приспів:

Ведучий: Отже, вогонь приносить нам велику користь. Вогонь - наш друг, але не завжди, буває від нього і біда.

(лунає дзвін)

Ведучий: Що таке? Що сталося?

Дівчинка:" тілі-Тілі-тілі-бом!

Загорівся кицин дім.

Кішка вискочила (вискакує дитина, що зображає кішку)

Очі витріщила,

Біжить курочка з відром,

Поливає кошкін будинок. (біжить дитина «курка» )

Ведучий: Діти, як ви думаєте, від чого загорівся будинок у кішки?

(діти відповідають)

Ведучий: Яку допомогу ви можете надати в разі пожежі?

1-й дитина: Якщо побачиш пожежа, потрібно зателефонувати за телефоном «01», викликати пожежну команду.

Ведучий: Хай пам'ятає кожен громадянин

Пожежний номер

Всі: «01»

2-ой дитина: Потрібно говорити дітям, щоб вони не гралися з сірниками: «Сірник - невеличка, а від неї біда велика». Не можна підходити до електроприладів.

Ведучий: Правильно!

Гра «Хто швидше збере»

2 команди. Команда дівчаток «вогник» збирає пожежну машину.

Команда хлопчиків «Пожежна машина» збирає швидку допомогу.

Дитина: (читає уривок з вірша С. Маршака «Пожежа»)

Мати на ринок йшла,

Доньці Олені говорила:

Грубку, Оленка, не чіпай,

Пече, Оленка, вогонь!

Тільки мати зійшла з ганочка,

Олена сіла перед грубкою.

В щілинку червону дивиться,

А в печі вогонь гуде.

Відчинила дверцята Лена,

Зіскочив вогонь з поліна

Перед грубкою випалив підлогу,

В ліс по драбинці на стіл.

Побіг на стільці з тріском

Догори поліз за фіранок,

Стіни димом заволік.

Лиже підлога і стеля.

Ведучий: Хто допоміг дівчинці? Хто загасив пожежу?

1-й дитина: Але вогнеборці дізналися

Де горить, в якому кварталі.

Командир сигнал дає.

І зараз же в мить єдиний -

Вириваються машини

З розчинених воріт.

2-ой дитина: В п'ять хвилин автомобілі

До пожежі докотили,

Стали ладом біля воріт.

Підключили шланг пружний

І раздувшись натуги.

Він забив як кулемет.

Ведучий: Пожежники - сильні, сміливі люди. І щоб стати такими, потрібно багато тренуватися.

Дитина: Хай ми маленького зросту,

Тільки зростання тут не причому.

Ми завжди готові дорослим

Допомагати в боротьбі з вогнем.

Ведучий: А що ж нам потрібно для боротьби з вогнем? (вогнегасник, лопата, відро з водою, багор, ящик з піском).

У мене тут кілька предметів і речей необхідних пожежного (каска, костюм, вогнегасник, пожежний шланг).

Питання: Що це? Для чого призначене?

(відповіді дітей)

А зараз виконаємо коломийки.

Ми частівки вам заспіваємо,

Слухайте уважно,

Коли пожежа приходить в будинок -

Біда буде обов'язково

Затопила мама піч,

Захотілося їй прилягти

В цей час встав Ваня

Уголечек в руки взяв.

 

Угольок наш аленький.

А наш маленький Ваня.

Кинув Ваня жаринку,

Дим квартиру заволік.

 

Загорівся наш будинок,

Приїжджає тут машина,

Поливає будинок водою,

А наш Іванко ледь живий.

 

Що ти, Ваня, накоїв?

Про вогонь ти забув?

Міг і будинок згоріти дотла

Якщо б машина не прийшла.

 

Вогонь - наш друг, але не завжди,

Буває від нього біда.

Сірники теж брати небезпечно,

Це всім повинно бути ясно.

Ведучий: У нашій країні людям, які особливо відзначилися при гасінні пожежі, вручається медаль «За відвагу на пожежі». Про сильних людей складені вірші та пісні.

Дитина: (читає уривок із вірша З Маршака «Пожежа» )

Він, Кузьма - пожежний старий,

Двадцять років гасив пожежі.

Сорок душ від смерті врятував.

Билася з полум'ям не раз,

Нічого він не боїться,

Одягає рукавиці.

Сміливо лізе по стіні

Каска світиться у вогні.

Ведучий: Отже, діти, вогонь - наш друг....

Діти: Але не завжди, буває від нього і біда.

Ведучий: Якщо не дотримуватися правил пожежної безпеки, до чого це може призвести?

Діти: До пожежі.

Читайте також: