|
Конспект заходи в інтеграції освітніх галузей пізнання + художня творчість
«Свято Капітошки»
Мета: створити святкову атмосферу, доставити дітям задоволення в іграх з повітряними кулями і мильними бульбашками, розвивати рухову активність дітей і психічні процеси: пам'ять, мислення, увагу.
Завдання: Розширювати кругозір дітей, сприяти розвитку у дітей спостережливості, пам'яті, кмітливості. Познайомити дітей з новими способами організації художньої творчості. В процесі виконання роботи розвивати уяву, логічне мислення, творчу активність. Виховувати акуратність при виконанні роботи, естетичне оформлення.
Матеріал: Повітряні кульки, мильні бульбашки, одноразові стаканчики, коктельні трубочки, гуаш, ниточки на кожну дитину, шаблони.
Хід заняття:
«Звучить музика» (діти входять в зал).
Вихователь: Хлопці, подивіться, як гарно у нас в залі, все прикрашено яскравими повітряними кульками. Напевно сьогодні якесь свято? Як ви думаєте, хто нас із вами міг запросити на це свято? Може бути це сніговик, для якого ми з вами нещодавно відправили подарунок? (Відповіді дітей.)
Вихователь: Діти, я здається здогадалася, до чого все це! Багато куль, весела музика, а ось підказка! (Конверт з листом і зображенням адресата.) Хлопці, ви напевно теж здогадалися хто все це затіяв?
Діти: Так, це Капітошка!
Вихователь: Правильно! Давайте прочитаємо лист і все відразу зрозуміємо. Всім привіт! Це я - Капітошка, сьогодні мене веселий настрій і я вирішив влаштувати для вас свято. Мої друзі допоможуть вам, гарного вам настрою і незабутніх вражень.)
Вихователь: Хлопці, давайте познайомимося з друзями Капітошки. Подивіться - це повітряні шари! Ви хочете з ними пограти?
Діти: Так, хочемо!
Забави з повітряними кулями «Хто швидше»
(Діти стають в одну лініюз затиснутими між колін кулькою стрибати, як кенгуру.)
Вихователь: Хто вже повернувся, помахайте своїми кулями. Молодці! А тепер відпустіть свої кулі, киньте їх вперед.
Вихователь: Свято тільки починається і нам потрібно витримати всі випробування. Повітряні кулі - приготували нам загадки, а ми спробуйте їх відгадати. Вибирайте, якого кольору повітряна куля загадає вам загадку. Давайте ми з вами спробуємо ці завдання виконати. (Загадування загадок.)
1. Сріблястий завісу
з неба раптом спустився.
Сріблястий завісу
краплями пролився.
Впустила завісу
хмаринка, уявляєш?
Що за дивний завісу?
Може, вгадаєш? (Дощ)
2. Біла вата пливе кудись,
Хоч лови, не лови -
Не изловишь. (Піна)
3. Без крил летять,
Без ніг біжать,
Без вітрил пливуть. (Хмари)
4. Твій хвостик
Я в руці тримав,
Ти полетів -
Я побіг. (Повітряна кулька)
5. Його тримаю за поводок,
Хоча він зовсім не щеня.
А він зірвався з повідця
І злетів під хмари. (Повітряна куля)
6. Якщо дути посильней,
Буде безліч друзів!
Раз, два, три, чотири, п'ять,
Ні за що їх не зловити. (Мильні бульбашки)
7. Через ніс проходить в груди і зворотний тримає шлях.
Він невидимий, і все ж, без нього ми не можемо жити. (Повітря)
8. Мене чекають, кличуть,
А прийду - геть тікають. (Дощ)
Вихователь: Хлопці, подивіться, а ось і наступне завдання. (Гра «Веселі ниточки» - робота за стільчиками.)
(Тихо звучить музика.) (див. додаток 1)
Вихователь: Ой, подивіться, а ось ще прийшли друзі нашого Капітошки!
Легкі, повітряні;
Вітерцю слухняні.
Діти: Мильні бульбашки!!!
Вихователь: Хочете з ними пограти? (Физминутка з мильними бульбашками.)
Вихователь: Повеселилися на славу, тепер можна і пограти «Чарівної піною». (див. додаток 2)
- Зараз я роздам кожному з вас стаканчик з чарівної мильною піною.
- Вимовимо разом чарівне заклинання:«Буль, білль, буль» і з допомогою ріжків выдуем яскраві ошатні мильні бульбашки.
- Обережно, бульбашки...
- Ой, які..!
- Ой, дивись!
- Роздуваються!
- Блищать!
- Відриваються!
- Летять!
(Звучить музика, діти імітують малюнок за допомогою кольорової піни.)
Вихователь: Хлопці, вам сподобалося грати з друзями Капітошки?
Діти: Так, дуже!
Вихователь: Сподіваюся і друзям Капітошки теж сподобалося свято. І я пропоную в ув'язненні свята потанцювати з кульками (Діти під музику беруть вподобаної ним кульку і танцюють з ним.)
Вихователь: А щоб наше свято всім запам'ятався, давайте запросимо друзів Капітошки до нас в гості, в групу і покажемо як ми з вами граємо, які нас є іграшки, які ми дружні. (Діти беруть кулі і ходять в групу.)
Додаток 1.
Додаток 2.
Як готується «чарівна вода»
У склянці з мильною водою (води трохи) розвести гуаш понасыщенней. Вода готова для використання.
Читайте також: