|
|
Конспект безпосередньо освітньої діяльності
«В гостях у Оле Лукойє»
Завдання:
1. Створювати умови для узагальнення елементарних валеологічних, екологічних знань дітей.
2. Розвивати вміння використовувати ці знання для свого оздоровлення.
3. Розвивати фізичні якості: швидкість, спритність, витривалість.
4. Долучатися до здорового способу життя.
5. Виховувати доброзичливе, уважне ставлення до оточуючих людей.
6. Створювати у дітей радісний, бадьорий настрій.
Обладнання: обручі, м'ячі, 2 пластмасових відра, 2 швабри, 2 мішка, кеглі, ліхтарик, дзвіночок.
Звучить гарна музика. Світло поступово переходить на декорації.
(Книжкові полиці).
- Хто тут? Я кого-то чую...Невже, гості? Як я радий, що хтось навідався до Оле Лукойє!
Маленький чоловічок у ковпаку взяв канделябр і присів на краєчок стільця. Прислухався.
Оле Лукойє:
- Мабуть, здалося...Як шкода! Скільки років, скільки зим пройшло з тих пір, як траплялося щось чарівне і незвичайне. Все стало по-іншому, друзі...Діти перестали вірити в диво. Комп'ютери і телевізор замінили їм книги. Рухливі ігри у дворі тепер не в моді. Ми граємо вплейстейшен і пиэспи. Що буде? Але зачекайте...Мені не почулося, що хтось іде! Забігає дитина, одягнений у все світле, блискуче. Паморочиться, робить колесо і ледве віддихавшись, завмирає на мить.
Промінчик:
- Добрий день, шукач дива і надії! Ти мене кликав? '
- Оле Лукойє:
- Нікого я не кликав...Я міркував уголос. Але коли прийшов, сказывай, хто ти і як до мене потрапив?
Промінчик:
- Я Промінчик Світла! Я приношу радість у кожен будинок. Але ти щось не весел. Я обов'язково тобі допоможу! Розповідай, що трапилося!
Оле Лукойє:
- Я тобі не розсаджені, а покажу!
Звучить ритмічна музика. Вибігають діти в костюмах різних книг.
Книга з написом «Цветик-семицветик»:
Чому ж, чому ж,
Ми не бігаємо по калюжах?
Хмари ми не вважаємо,
Будинку книги не читаємо?
Ми не віримо в чудеса!
Діти - це ж біда!
Не хочемо летіти на Полюс,
Гамбургер кладемо за пояс...
Хто за це все відповість?
Зів'яв цветик-семицветик!
«Айболит»:
- Чому ж, чому ж,
Моря дух вже не потрібен?
І рятувати ніхто не хоче,
Мавпочок темної ночі.
Бармалей тепер не той,
Нудний видався народ!
Діти встаньте з-за компа!
Ви вимагаєте ка-пі-таль-но-го ремонту!
«Маленький Мук»:
- Чому ж і за що
Книг трохи, є кіно!
Багато є ще фаст-фуду,
Ми товстіємо, ось так диво!
Забуті всі скакалки,
Самокати та гойдалки.
Мої чоботи-скороходи
І ті тренували ноги!
«Гуси-Лебеді»:
- Чому ж все так стало,
Казка адже і та втомилася.
Прочитай, та прочитай!
Та науку отримуй
Як треба жити гарно,
Щоб душі було легко...
Бабка Йожка, що в лісі,
І та читає на ходу.
В ступі весело літає,
М'язи сміливо напружує.
І тому відповідь -
Живе Ягуша сотню років!
«Маленький Принц»:
- Все це про що, хлопці?!
Невже не зрозуміло?
Начебто легше стали жити...
І з наукою дружити.
А ось головне забули:
Щось перемудрили.
Розвинути дитячу натуру -
Читанням і фізкультурою!
Навчити йти по життю
З валеологією та оптимізмом!
Тікають.
Промінчик: - Все зрозуміло, будемо діяти! Ти мені карту, Оле Лукойє, накресли, де мені, Промінцю, пролетіти треба, та серця Дитячі запалити і про здоровий спосіб життя їм розповісти!
Оле Лукойє малює карту. Звучить музика. Змінюються декорації. Показується карта.
Промінчик: Треба мені зібрати хлопців - у подорож покликати! (Бере дзвіночок, дзвенить.)
Вибігають хлопці, запитують один у одного, що сталося? Хлопці дивуються, як вони сюди потрапили?
Хлопчик Гнат: - Не розумію, як я тут опинився? (чхає, кашляє). Я взагалі - то вболіваю! У мене постільний режим!!! АЧХИ....
Оле Лукоє: - Будь здоров!
Гнат: - Ага, будеш тут з Вами здоровим! Ви навіщо мене з ліжка підняли? Скоро мої улюблені мультики будуть!
Оле Лукойє: - А для того, щоб запитати у Вас, чи знаєте ви, що таке здоровий спосіб життя?
(Відповіді дітей: той, хто плаває, хто не чхає.)
Оле Лукойє: - І це все ваші пізнання? Щось малувато ви знаєте!
Гнат: - А ми зараз в КОМПІ всі відповіді знайдемо і все!!!
Оле Лукойє: - А якщо ваш комп зламається, де будете добувати інформацію?
Хлопці: - Не знаємо!
Оле Лукойє: - А є бажання дізнатися?
Хлопці: - Так!
Лукойє: - Тоді я Вам даю на допомогу чарівний Промінчик Світла і карту! Хочете відправитися у пізнавальну подорож?
Хлопці: - Так! Хочемо!
Промінчик: - Далекі промінчики в небі горять, вони Кличуть в гості розумних хлопців, Зібратися в дорогу недовго для нас, І ось до подорожей готові зараз!
(Оле Лукойє зникає.)
Дитина: - А чи далеко ми вирушимо?
Промінчик: - А ми вирушимо в дивовижну країну чомучок! У Вас, хлопці є улюблені книги?
Хлопці: - Ні, ми мультики і бойовики любимо!
Промінчик: - Так, хлопці! Не доведуть вас такі знання ні до чого хорошого!
Але, нічого! Ми це справа виправимо! Отже! У шлях!
(Звучить весела музика. Діти марширують. Перестроювання.)
Промінчик: - Ось ми й прийшли! А знаєте, що це за установа? Це святая святих знань - БІБЛІОТЕКА! Тут зберігається величезна кількість книг! І будь-яку книгу Ви можете взяти і прочитати. У книгах знайдете будь відповідь на свої питання!
Гнат: - Мені б дізнатися, як швидше вилікуватися?
Промінчик: - Зараз я посвечу своїм чарівним променем на ці книги, і ми опинимося на їх сторінках! І, може бути, ви, хлопці, знайдете відповіді на всі ваші питання!
(Промінчик вимовляє чарівне заклинання - промінь потрапляє на книгу «Пригоди Буратіно».)
Звучить пісня «Буратіно».
Виходить Мальвіна: - Здрастуйте! А ви руки мили? Зараз же мити руки, вуха, ніс!!!!!
Промінчик: - Здрастуй, Мальвіна! Я знаю, що ти дуже багато читаєш, і тому багато знаєш! У нас Гнат захворів. Як йому вилікуватися без ліків?
Мальвіна: - Хлопці, а ви читали про таку науки екології? Ні? Раджу почитати! А я вам розповім про корисних для здоров'я кімнатних рослинах.
Рослини володіють унікальною властивістю - видаляти токсичні речовини з повітря, переробляючи їх в нешкідливі. На кухні з газовою плитою краще всього поставити ТРАДЕСКАНЦІЮ. Якщо в будинку багато меблів з ДСП, то поставте на підвіконня горщики з ДРАЦЕНОЮ, СОЛЯНУМОМ. У спальню
поставте ГЕРАНЬ - ця квітка виділяє ефірні масла, що сприяють хорошому сну. Бузина - від застуди, календула - покращує апетит, а ромашка-знімає запалення! Ось вам мішечок з лікувальними травами - заваріть чай і лікуйтеся!
Гнат: - Мальвіна, і все це ти знаєш з книг?
Мальвнна: - Так, і вам раджу більше читати! А тепер мені пора на урок, я вчу читати Буратіно! А для вас я придумала веселу перерву! Естафета «Веселі класики» Естафета «Мій веселий дзвінкий м'яч».
Промінчик: - Нам пора, хлопці, в дорогу! (Вимовляє чарівне заклинання). Промінь потрапляє на книгу «Айболит».
Виходить Айболить. Хлопці вітаються.
Промінчик: - Наші хлопці хочуть знати, як берегти своє здоров'я та, що треба робити, щоб не хворіти?
Айболить: - так, Так.... Бачу. У деяких сопливі носи! Зараз я подивлюся. (Оглядає дітей).
Айболить: - Хлопці, а ви знаєте для чого потрібен ніс? (Розповідь доктора «Для чого людині ніс?» (Самомасаж, Дихальні вправи для носа.)
Айболить: - І пам'ятайте
Усяк чоловік свого здоров'я купець!
В здоровому тілі - здоровий дух!
Естафета «Доктор Айболить»
Термометри замінять кеглі, їх складають у кошик. Кількість кеглів на 2 менше, ніж учасників. За сигналом перший «Айболить» бере кошик і біжить до позначки й повертається (шлях в Африку). Повернувшись, дістає кеглі по одній і по черзі ставить їх всім учасникам (термометри) під мишку. Крім останнього. Йому «Айболить» віддає кошик, а сам вибуває з гри. Новий «Айболить» швидко збирає кеглі і знову робить те, що і перший гравець. Кеглі (термометри) не треба кидати.
Естафета закінчується, коли залишиться один «Айболить», повернувся з «Африки», і жодного хворого.
Естафета «БОБСЛЕЙ»
Беремо звичайний міцний мішок - це наші сани (боб). Команди поділяються на трійки. Два гравця беруть мішок за кути так, щоб велика його
частина лежала на землі. На мішок сідає їздець і міцно тримається за
мішковину. На лінії естафети встановлюються 2-3 кеглі (круті вітражі, між яким належить пройти учасникам і повернутися до команди).
Промінчик: - Хлопці, у вас ще залишилися питання?
Хлопці: - Ми хочемо дізнатися, що ж таке ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ!
Промінчик: - Тоді в дорогу! (Чарівне заклинання), (промінь потрапляє на книгу «Гуси - Лебеді».)
Виходить Пічка, співає пісню.
Хлопці: - Здрастуй, пічка! У тебе гамбургер і фаст-фуд є? А то ми зголодніли!
Піч: - добрий день, діточки! Ні, я готую тільки здорову їжу! У мене соляночка, борщечок, та всілякі каші! Я веду здоровий спосіб життя!
Хлопці: - А що таке ЗСЖ? Розкажи, пічка!
Піч: - А що ж не розповісти, розповім!
Фізкультура, гігієна, дбайливе ставлення до свого організму, здорове харчування, доброзичливе ставлення до оточуючих - ось, чтозначит ЗСЖ. Ніколи не звертайте з цього шляху, адже здоров'я - це найдорожче, що у вас є. Його не можна купити, а втратити легко! Тому бережіть здоров'я, зміцнюйте його!
Займатися не лінуйся,
Фізкультура - це життя!
Про хвороби забудеш
І завжди здоровим будеш!
Естафета «КОЛОБОК»
В цій естафеті всіх звірів замінять кеглі, а лисицю - відро. Кожен учасник буде котити ногою свій «колобок» (футбольний м'яч між кеглями. Підвівши м'яч до відра, необхідно, не вдаючись до допомоги рук, закинути м'яч у відро (в пащу лисиці). Спроб скільки завгодно. Після того, як м'яч опиниться у відрі, учасник виймає його руками і швидко повертається, віддає його наступному гравцеві, щоб той теж «розповісти всю казку», пройти зі своїм колобком всі перешкоди.
Естафета «БАБА ЯГА»
Як ступи - відро, а в якості мітли - швабра. Учасник постає однією ногою у відро, інша залишається на землі. Однією рукою він тримає відро за ручку, а в іншій руці тримає швабру. У такому положенні потрібно пройти всю дистанцію і передати «ступу» і «мітлу» наступному учаснику.
«Спортивні коломийки» (діти виконують)
Ми заспіваємо для вас коломийки,
Слухайте уважно,
Пийте, пийте молоко,
Діти, обов'язково.
Дуже любимо молоко,
Дітям всім потрібно.
Молоко корисне,
Біле і ніжне
.ми кефір на полуденок п'ємо.
Любимо гречку з молоком.
В дитячому житті молоко
Не замінить нічого.
Будемо ми завжди здорові,
Будемо рости міцними,
Якщо спортом займатися,
Станеш сильним - я і ти!
Про таблетки і ліки,
Забудьте назавжди.
Нехай у вас стануть друзями
Сонце, повітря і вода.
Піч: - А від мене вам гостинець - наливні яблучка. До побачення, мої хороші!
Промінчик: - Хлопці, Ви тепер зрозуміли, що таке ЗСЖ?
Гнат: - Так! І все це ми дізналися з книг! Я навіть і не помітив, як видужав!
Хлопці: - З книг ми дізналися багато прислів'їв та приказок про здоров'я! Дізналися, як треба берегти здоров'я!
Промінчик: - А тепер пора повертатися додому! (чарівне заклинання).
Звучить спортивний марш. Дітей зустрічає Оле Лукойє.
Оле Лукойє: - Вам сподобалася подорож? На всі свої запитання ви знайшли відповідь?
Діти: - Дуже сподобалося! Своїми знаннями ми поділимося з друзями! Але питання у нас ще є! Тільки ми тепер знаємо, де будемо шукати відповіді! В книгах!!! А здоров'я зміцнювати будемо на спортивному майданчику! Спасибі за таку цікаву та пізнавальну подорож!
Виконують пісню «Фізкульт - Ура!»
Перелік художніх творів для читання дітям:
1. А. Барто «Я росту», «Придумую сни», «Дівчинка замурзана»;
2. К. Чуковський «Мойдодир», «Айболить», «Федорина горі»;
3. С. Маршак «Про хлопчиків і дівчаток», «Робін-Бобін», «Велетень», «Ванька-Встанька»;
4. А. Кардашова "Наш доктор»;
5. Б. Захід єр «Ма-Тарі-Карі»;
6. Е. Успенський «Якщо був би я дівчиною»;
7. Е. Пермяк «Мова і ніс»;
8 .В. Біанкі «Чий ніс краще»;
9. Р. Юдін «Головне диво світу»;
10. В. Савчук «Чистимо зуби»;
11. А. Власов «Чомучка»;
12. Дриз «Ось я бачу»;
13. С. Прокоф'єва «Королева зубна щітка»;
14. С. Єремєєва «Ведмежа Федько
15. Д. Родарі «Джованні-растеряшка»
16. Російська народна казка «Заєць-хваста»;
17. Р. Остер «Шкідливі поради»;
18. С. Михалков «Про дівчинку, яка погано їла»; «Не спати», «
19. Р. Ладонщиков «Я під краном руки мила»;
20. Ст. Сутеев «Умілі руки»;
21. Ст. Берестов «Як знайти доріжку»;
22. Ст. Гришин «Малюки отурывают спорт»;
23. А. Ануфрієва «Хто вміє чисто митися?»;
24. Російські народні потішки «Водичка-водичка», «Пальчики в лісі», «пальчик про пальчик», «Великі ноги», «Ось і люди сплять»;
25. Ю. Тувин «Лист до всіх дітей по одній дуже важливій справі».
Читайте також: