|
|
Конспект НСД в середній групі
«Вінні-Пух і П'ятачок вчилися переходити дорогу»
Освітня область «Безпека».
Інтеграція областей: «Пізнання», «Комунікація», «Художня творчість».
Вік дітей 4-5 років.
Форма НСД: бесіда, розв'язання проблемних ситуацій, робота в командах, виготовлення светофорчиков.
Форма організації: група.
Завдання:
Освітні завдання:
- Познайомити з дорожнім знаком «Пішохідний перехід».
- Закріпити знання дітей про світлофорі і його сигнали.
Розвиваючі завдання:
- Розвивати вміння знаходити правильне рішення в проблемній ситуації.
- Розвивати мислення дітей.
Виховні завдання:
- Виховувати розуміння необхідності дотримання правил безпеки на дорогах.
- Вчити дітей вибирати безпечні місця для рухливих ігор.
Методичні прийоми:
Показ слайдів, бесіди, питання, проблемні ситуації, ігри, вірші.
Словникова робота:
Зебра, пішохідний перехід, знак.
Попередня робота:
Спостереження за світлофором, бесіда, розглядання ілюстрацій, читання віршів, казок, показ мультфільму, розучування пісень, рішення проблемних ситуацій, дидактичні ігри.
Роздатковий матеріал:
Картинки зі світлофорами, гуртки трьох кольорів (жовтий, червоний, зелений), розрізна зображення дорожнього знака «Пішохідний перехід».
Хід НСД
Організаційний момент.
Діти сідають півколом.
Вихователь: Хлопці, пам'ятайте, ми дивилися мультфільм про Вінні-Пуха та П'ятачка? Подивіться, а ось і вони до нас прийшли гості, щоб подивитися на місто, в якому ми живемо. (слайд №1)
Основна частина.
Вихователь: Відправилися Вінні-Пух і П'ятачок на прогулянку по нашому місту і стали оглядатися. Дороги широкі, прямі; машин їздить безліч, не те, що в їх рідному лісі. Ніяких звірів, кругом тільки легкові, вантажні машини та ще мотоцикли. Розгубилися наші гості, тому що вони ніколи не бачили великого міста, навіть не знають як правильно переходити через дорогу. (слайд №2)
Вихователь: Що необхідно зробити, щоб спокійно перейти дорогу? Хто їм допоможе?
Діти: Регулювальник, Світлофор, дорожні знаки.
Вихователь: А як зробити так, щоб всі могли визначити, що в цьому місці можна переходити дорогу?
Діти: Поставити світлофор.
Вихователь: Світлофора немає. Які ще можуть бути варіанти? Подумайте.
Діти: щось намалювати на дорозі.
Вихователь: Правильно, треба зробити пішохідний перехід, щоб можна безпечно пройти через дорогу. Давайте намалюємо. Яким кольором будемо малювати (версії дітей)? Діти малюють крейдою на чорному полотні білі смужки. (імітація дороги)
Вихователь: Кого з тварин вони вам нагадують?
Діти: Зебру.
Вихователь: Назвемо цей пішохідний перехід «зеброю» .(слайд №3)
А щоб було всім зручно користуватися цим пішохідним переходом, давайте поставимо знак «Пішохідний перехід» (розглянути, закріпити) (слайд №4). Ви запам'ятали цей знак? У мене в конверті є такий же знак, але тільки він зіпсований. Я пропоную вам зібрати його, а потім подарувати нашим друзям Віні-Пуха та П'ятачка, для того, щоб всі звірі в лісі могли безпечно пройти через дорогу.
Гра «Збери знак». (підгрупи)
Вихователь: Гуляли по нашому місту Вінні-Пух і П'ятачок і побачили, як діти весело грають. Захотілося нашим друзям теж пограти. Вони попросили у дітей м'яч і стали грати прямо на проїжджій частині вулиці. (слайд №5)
Вихователь: Ой, дивіться, дивіться - м'яч викотився на дорогу. М'яч котиться прямо під автомобіль. П'ятачок побіг за м'ячем, а м'яч потрапив під колесо автомобіля і лопнув. Як ви думаєте, правильне місце для гри обрали наші герої? Розкажіть, де ви самі часто граєте?
Розповіді дітей.
Вихователь:
Бігати можна без оглядки
Лише у дворі і на майданчику,
На бруківці - не грати, не кататися,
Якщо хочеш залишитися здоровим!
Вихователь: Наші цікаві герої зацікавилися дивним пристроєм з трьома очима. Що ж зацікавило? Та це світлофор. (слайд №6). Друзі довго дивилися на це диво дивне, диво дивне. Давайте, хлопці, виберемо потрібні для світлофора колір. А в якому ж порядку розташовуються кольори на світлофорі? (слайд №7).
Вихователь:
Світлофор, світлофор,
Різнобарвний розмову,
Якщо строгий червоний очей
Загоряється для нас,
Розмова для нас простий:
Не йди ти, а постій.
Якщо жовтий попереду,
Ти трохи почекай.
А зелений очей горить,
«В добрий час» - нам говорить.
Через вулицю йди,
Маму за руку веди.
Вихователь: В лісі, де живуть Вінні-Пух і П'ятачок, дуже багато перехресть. Давайте, ми зробимо для них ще один подарунок Светофорчики», для того, щоб всі звірі в лісі дотримувалися правил дорожнього руху.
Аплікація «Світлофор»
Діти наклеюють кольорові гуртки.
Вихователь: Тепер Вінні-Пух і П'ятачок запам'ятали, для чого потрібен світлофор і дорожній знак «Пішохідний перехід» і твердо засвоїли, як потрібно правильно переходити дорогу і чому не можна гратися на проїжджій частині дороги. А ви хлопці теж закріпили правила дорожнього руху і завжди будете їх дотримуватися. А Вінні-Пух і П'ятачок дякують вам за подарунки та передали для вас частування.
Читайте також: