|
|
Конспект НОД щодо морально-патріотичного виховання на тему:
«Пам'ятні місця р. Липецьк»
Програмні завдання:
- продовжити знайомство дітей з пам'ятними місцями нашого міста;
- формувати уявлення про красу нашого міста;
- прищеплювати любов до рідного міста;
- виховувати почуття гордості за своє місто, людей, що живуть і працюють у ньому;
- продовжувати роботу з розвитку зв'язного мовлення дітей, вміти висловлювати думки і знання про рідне місто.
Попередня робота:
Розглядання ілюстрацій, читання книг, заучування віршів, бесіди про нашому місті.
Хід заняття:
- Діти, як називається країна, в якій ми живемо? (Росія.)
У нашій країні багато великих і маленьких міст. Наше місто не можна назвати великим, але не можна назвати і маленьким. Раніше наше місто було невеликим повітовим містом з брудними вулицями і площами. Але з роками він виріс і став обласним центром.
- Як називається наше місто? (Липецьк.)
- Звідки походить назва р. Липецька? (Протікала річка Липівка, росло багато лип.)
- Діти, що я вам показую? (Герб нашого міста.
- Що зображено на гербі? (Липа.)
Так, символ нашого міста - це герб, на якому зображена липа, в честь якого і названо наше місто.
- Який зараз наше місто? (квітучий, красивий, багатолюдний, промисловий).
- Будь вулиць багато в нашому місті? (широких, чистих, красивих, зелених, тихих).
- Багато якихось будинків? (багатоповерхових).
- У нашому місті які люди живуть? (добрі, гостинні, доброзичливі, працьовиті).
У нашому місті багато визначних місць.
Я пропоную вам зібрати картинку і розповісти про визначні пам'ятки нашого міста.
Щоб пальці наші добре працювали, давайте проведемо пальчикову гімнастику.
Пальчикова гімнастика
Люблю по місту крокувати
Люблю дивитися
Люблю рахувати
Раз - по парку я гуляю
Кожен куточок у ньому знаю
Два - на стадіон ходжу
Там з хлопцями дружу
Три - звичайно наш дитсадок
Кожен побувати в ньому радий
Чотири - дитячий майданчик
Тут гойдалки і конячка
П'ять - з-за повороту
Бачу шкільні ворота
Дуже ми любимо наше місто
Він красивий і дуже молодий.
Дидактична гра «Збери картинку».
- Діти, подивіться уважно на ці ілюстрації і послухайте вірш М. Ісаковського «запам'ятай Навік»
Куди б не йшов, не їхав ти
Але тут зупинись
Могилі цією дорогою
Всім серцем поклонись
Хто б ти не був - рибак, шахтар
Вчений іль пастух,-
Запам'ятай навік: тут лежить
Твій найкращий друг,
І для тебе і для мене
Він зробив все, що міг,
Себе в бою не пожалів,
А Батьківщину зберіг.
- За що ми вдячні герою - захиснику нашої Батьківщини? (Захистив нашу Батьківщину від ворога; сам загинув, а прогнав ворога з нашої землі.)
- Діти, що зображено на цих ілюстраціях? (Площа Героїв)
- Кому тут поставили обеліск? (героям - липчанам, які воювали в роки В.О.В.)
Так, діти, наші липчане хоробро билися. У перші дні війни надійшло близько 5 тисяч заяв добровольців, які просили негайно відправити їх на фронт. На землі, на воді, в повітрі липчане билися з ворогом.
Першим звання Героя Радянського Союзу отримав заступник командира полку майор Б.П. Попов. Він у жорстокому бою знищив кілька десятків німців і 4 гармати. В бою майор Попов загинув.
Нещадно боровся капітан І.М. Флеров. Він підпустив до себе німців, підірвав себе разом з ракетною установкою. (фото) Герой Радянського Союзу Ц.Р. Литаврин збив 19 фашистських літаків, зробив понад 490 бойових вильотів. За військову доблесть і хоробрість, проявлену в роки війни, десятки тисяч липчан нагороджені орденами і медалями; 146 липчанам присвоєно звання Героя Радянського Союзу.
І ось на цій площі встановлено обеліск на честь героїв липчан. 4 мармурових надгробки, де замуровані списки загиблих липчан, запалено вічний вогонь і школярі у військовій формі з автоматами в руках, несуть варту, віддають шану великому подвигу.
- Діти, скажіть, як називається цей пам'ятник? (Танк.)
- Чому його поставили в нашому місті? (У роки війни в нашому місті була сформована танкова армія. Вона захищала наш Липецький край, а потім гнала німців до Берліна.)
- Діти, хто командував танковою армією? (наш земляк, двічі Герой Радянського Союзу М.Є. Катуков) (фото).
Іменами героїв названі вулиці нашого міста (вул. Меркулова, вул. Литаврина, вул. Катукова).
- Хто з вас живе на вулицях, названих на честь героїв?
- Діти, щоб служити Батьківщині, треба якими бути? (Спритними, сильними).
Физминутка
На одній нозі постойка
Ніби ти стійкий солдатик
Ногу до грудей ліву
Та дивись не впади
А тепер чекай на лівій
Якщо ти сміливий солдатик
Раз, два - дружно в ногу
Три, чотири - твердіше крок.
Діти, на честь дня Перемоги над ворогом, в честь пам'яті загиблих воїнів, у нашому місті був закладений парк.
- Хто знає, як цей парк називається? (Парк Перемоги.)
- Хто з вас був у парку Перемоги?
У парку Перемоги розташований музей під відкритим небом - це бойова техніка періоду В.О.В.
- Що за техніка стоїть в парку? (гармати, артилерійські знаряддя).
- Діти, для чого потрібен парк? (відпочивати, гуляти по красивим алеях, кататися на атракціонах).
- Діти, наші земляки - липчане, подвиги здійснили не тільки в роки війни, але і в мирний час.
- Як називається цей пам'ятник? (Пам'ятник авіаторам.)
Він був поставлений на честь льотчиків Сергія Шерстобитова і Леонтія Кривенкова. Розповідає дитина:
Льотчики виконували тренувальний політ. На літаку виникла пожежа. Вони могли сплигнути на парашутах і залишитися в живих, але тоді літак впав би на місто і загинуло багато людей. Льотчики вирішили вивести літак за житлові будинки. Літак впав за містом і вибухнув разом з льотчиками. Ціною свого життя вони врятували дуже багато людей. Подвиг льотчиків став сюжетом пісні «Величезне небо».
Прослуховування пісні.
Вірш
Чимало доблесних героїв
Народжує російська земля
І час славу їх не приховає
Ні пороху, ні попелу, ні зола.
Вони живуть у давніх преданьях
У легендах, піснях і віршах
у теченье могутніх річок, плавних
В квітах і травах, на луках.
Діти, ми сьогодні з вами поговорили про пам'ятні місця нашого міста.
Послухайте пісню про наше місто.
Розквітай і здрастуй дорогий Липецьк
Місто мій прекрасний
Древній, молодий
Ти мені всіх ріднею
На землі моїй
Серцем і душею
Я завжди з тобою.
Читайте також: