|
|
Конспект заняття пізнавально - мовленнєвого циклу для дітей старшої групи на тему:
«В гостях у морського краба»
Програмні завдання: Дати дітям знання про море і його мешканців. Викликати інтерес до життя морських тварин і бажання піклуватися про них. Закріпити уявлення дітей про красу та різноманіття підводного світу. Формувати у дітей елементарні екологічні уявлення.
Словникова робота: мушлі, морські камінці, морський краб, морський коник, восьминіг, шторм, водорості, перлини, підводний.
Матеріал: площинні зображення морського дна, черепашок, морських камінчиків, морського коника, морського краба, восьминога, черепахи, водоростей, силуети замків; перлини на тасьмі для пальчикової гімнастики, пластилін, великі і маленькі морські черепашки, морські камінці, пісок, пляшка з посланням.
Хід заняття.
Діти заходять в групу, вітаються. Пропоную хлопцям послухати шум моря з допомогою великих черепашок.
- Хлопці, що ви чуєте? (Відповіді дітей.)
Звертаю увагу дітей на стенд з морем.
- Діти, як ви думаєте, чому розкидані камінчики, водорості, черепашки?
(Шторм розкидав, люди зруйнували.)
- А давайте допоможемо морським мешканцям і відновимо руйнування.
Діти закріплюють на стенд площинні зображення підводних предметів: мушлі, камінці, водорості. З допомогою моїх навідних питань коментують свої дії.
Діти знаходять пляшку.
- Як ви вважаєте, хлопці, як опинилася в море пляшка? (Залишили люди, кинули пірати, із зруйнованого корабля.)
Знаходимо послання в пляшці.
«Любі діти, допоможіть мені вибратися! Морський...». Напис розмита.
- Хлопці, як ви думаєте, хто просить нашої допомоги?
Вислуховую відповіді дітей.
Читаємо лист далі.
Хто ж у морі
У темній сорочці?
У темній сорочці
У море... (Черепахи.)
- Чому ви вирішили, що це черепаха? (В морі, в кам'яній сорочці.) З'являється черепаха.
- Черепаха, тобі потрібна наша допомога?
Черепаха відповідає:
Ні, я не писала листа
Вам його мій друг послав.
Просить допомоги хлопців.
Діти закріплюють черепаху на стенд «море».
Продовжуємо читати послання.
Ти зі мною не знайомий?
Я живу на дні морському,
Голова і вісім ніг -
Ось і весь я - ... (Восьминіг.)
- Як ви здогадалися, що це восьминіг? (Голова і вісім ніг, живе на морському дні.)
З'являється восьминіг.
- Восьминіг, це ти просиш про допомогу?
Восьминіг відповідає:
Ні, листи я не писав,
Вам його мій друг надіслав
Просить допомоги хлопців.
Діти закріплюють восьминога на стенд «море».
Є конячка, що не оре,
«І-го-го» вона не скаже,
Мовчки плаває у воді,
Ховається в морській траві,
То риба, чи То ль звірятко?
Хто це? ...
- Чому ви вважаєте, що це морський коник? (Коник, плаває у воді, ховається в морській воді.)
З'являється морський коник.
- Морський коник, це ти просиш про допомогу?
Морський коник відповідає:
Ні, листи я не писав,
Вам його мій друг надіслав
Просить допомоги хлопців.
Діти закріплюють морського коника на стенд «море».
Физминутка.
Рибки плавають, пірнають,
Корм підводний збирають,
Раз, два, три, збери.
Рибки плавають, пірнають,
І один одного наздоганяють,
Раз, два, три, наздожени.
Рибки плавають по дну,
Не наздоженеш ні одну.
Раз, два, три, замри!
Діти знаходять, загорнутого в газети і пакети морського краба, і звільняють її.
- Так ось, виявляється, хто просив про допомогу!
Морський краб дякує хлопців:
Ох, спасибі вам, друзі,
Радий вас бачити дуже я,
Наш підводний світ порушений
Мешканцями суші.
Як тепер нам, братці жить
Що мені робити, як мені бути?
Діти розповідають краба, як вони відновили підводний світ.
Краб говорить: «спасибі Вам кажу, і подарунки всім дарую».
Пальчикова гімнастика: «Дістань перлину».
До олівця прив'язана тасьма, а на іншому кінці тасьми закріплена «перлина». Щоб дістати «перлину», треба накрутити тасьму на олівець.
Діти відпускають краба в «морі».
На столах знаходять камінчики, черепашки, пісок і заготівлі замків.
- Як ви думаєте, чому камінчики такі гладкі?
- Спробуйте зламати камінчики.
- Які черепашки?
- Що ще є на дні морському? (Пісок.)
- Помацайте пісок, намалюйте що-небудь на піску пальчиком.
- А тепер давайте прикрасимо замок краба і його друзів предметами з підводного світу. Скріплюємо деталі пластиліном.
Красиві замки даруємо морського краба і його друзям.
Читайте також: