|
|
Безпосередньо-освітня діяльність в середній групі
«Прогулянка в весняний ліс»
Завдання:
Освітні: Вчити дітей впізнавати пори року, називати їх по порядку, сприймати поетичний текст, уміння чітко висловлювати свої думки; дізнаватися дерева і називати їх. Знати про різноманітті мешканців природи, розрізняти їх за характерними ознаками, класифікувати групи; знати диких тварин, називати їх дитинчат в однині та множині. Закріплювати знання про правила поведінки в лісі, на природі.
Розвиваючі: Розвивати інтерес до природи, розвивати уяву, образне мислення, слухове сприйняття, увагу, мовлення дітей.
Виховні: Виховувати бажання берегти природу, естетичні емоції і переживання.
Інтеграція областей: «Пізнання», «Комунікація», «Безпека»,
«Художня творчість».
Методи і прийоми:
1. Ігровий;
2. Наочний;
3. Словесний.
Обладнання та матеріали:
Дидактичні ігри, плакати, слайди, ІКТ, проектор, екран.
Попередня робота:
Розглядання ілюстрацій на тему «Пори року», «Дерева», «Комахи», «Ягоди», «Гриби», «Тварини», «Дикі тварини та їх дитинчата». Читання віршів про пори року, загадування загадок.
Вихователь: Діти, сьогодні ми будемо говорити про природу.
Поети і письменники оспівували красу природи в різні пори року.
Послухайте вірші і відгадайте, яка пора року описується в них.
Дидактична гра «Який час року»
На галявині біля стежки
Пробиваються травинки
З горбка струмок біжить,
А під ялинкою сніг лежить
- Яка це пора року?
І світла, і широка
Наша тиха річка
Побіжимо купатися
З рибками плескатися
- Яка пора року описується в цьому вірші?
В'яне і жовтіє
Трава на луках
Тільки зеленіє
Озимину на полях.
Хмара небо криє,
Сонце не блищить,
Вітер виє в полі
Дощик моросить.
- Яку пору року оспівується в цьому вірші?
Ось вона прийшла срібляста,
Білим снігом замела
Поле чисте
Вдень з дітьми на ковзанах
Всі катається
Вночі у снігових вогниках
Розсипається
- Тут яка пора року описується?
Дидактична гра «Назвіть пори року»
Весна, літо, осінь, зима.
Дидактична гра «Що за чим»
- Назвіть часи року по порядку
- починаємо з весни;
- починаємо з літа;
- починаємо з осені;
- починаємо з зими;
Яка пора року зараз?
Діти називають «Весна»
Дидактична гра «Назвіть прикмети весни»
(Діти називають прикмети весни.)
Пісня «А Навесні»
Я пропоную вам відправитися на прогулянку в ліс.
Стали один за одним.
Ми крокуємо один за одним
Полем і зеленим лугом.
Крила строкаті миготять
В полі метелики пурхають.
Раз, два, три, чотири,
Полетіли, закружляли
І в лісі ми опинилися.
- Ось ми і в лісі.
А тепер сядьте тихо-тихо на місця, щоб нікого не налякати.
- Ви знаєте що таке ліс?
- Це ліс взимку, влітку, навесні, восени.
- Які дерева ростуть у лісі?
(Дуб, береза, ялина, сосна, клен, липа.)
- Яку користь приносять дерева?
(Очищають повітря, прикрашають землю, дерева є домом для комах, птахів, тварин.)
- Скажіть, чим відрізняється від сосни ялина?
- Сік якого дерева дуже корисний для людини?
- Яке дерево називають солодким?
- Як ви дізнаєтеся березу?
- Ягоди якого дерева люблять снігурі?
Ви знаєте багато дерев, яку вони приносять користь.
Дидактична гра «Знайди пару»
- Дмухнув вітер, листочки розлетілися (бігають, кружляють, летять, кружляють).
- Раз, два, три! - пару собі знайди!
(діти знаходять собі пару)
- З якого дерева листя?
Що ще росте у лісі?
(ягоди, гриби, трава, квіти)
- Хто живе у лісі?
(метелики, комахи, птахи)
- Які птахи повертаються навесні з теплих країв?
(Ластівки, граки, шпаки, журавлі, солов'ї, зозулі.)
Слухання «Пісня жайворонка» П.І. Чайковський
- Навесні у птахів з'являються пташенята. Дорослі птахи піклуються про пташенят, годують їх, вчать літати.
- Які тварини живуть у лісі?
(вовк, заєць, ведмідь, лисиця, їжак, білка, лось)
- Які зміни відбуваються навесні в житті тварин?
- Так їжак і ведмідь прокидаються. Всі звірі виходять з нір, ведмідь з барлоги, линяють, змінюють свої шубки на більш легкі.
- А чому зайцю буде не зручно бігати в білій шубці серед дерев, зеленої трави, на сірій доріжці.
- А ще у всіх звірів з'являються дитинчата. Дорослі звірі годують дитинчат, вчать полювати і захищатися.
Дидактична гра «Назвіть дитинчат»
- Я називаю доросле тварина, а ви дитинчат
Вовк-вовченя лось-лосенок
Заєць-зайченя
Лисиця - лисеня
Ведмідь-ведмежа
Їжак - ежонок
А тепер я називаю доросле тварина, а ви дитинчат.
Гра «Зарядка для звірят»
Ви багато знаєте про ліс, про його мешканців
Дидактична гра «Хто зайвий», «Що зайве»
А тепер поговоримо про правила поведінки в лісі.
Дидактична гра «Добре - погано»
(Вихователь показує ілюстрації про правила поведінки в лісі. Діти розповідають про те, що зображено на ілюстрації, що можна і що не можна робити і чому.)
Висновок: Ви знаєте правила поведінки в лісі. Давайте скажемо, як треба поводитися на природі в лісі; не можна рвати багато квітів, ловити жуків, слухати гучну музику, голосно кричати : берегти дерева, після розведення багаття обов'язково його загасити, не розоряти гнізда птахів. Ліс дарує нам чисте повітря. Дерева виділяють кисень, тому в лісі так легко дихати.
В лісі ми збираємо ягоди, гриби, лікарські трави. От якщо ви приїдете в ліс з батьками, милуйтеся красою, але не забувайте що ліс це будинок для птахів, звірів, комах і ми не повинні порушувати порядок в ньому.
А тепер скажемо добрі слова.
Діти читають вірші
Ми хочемо, щоб птахи співали,
Щоб навколо ліси шуміли,
Щоб були блакитними небеса
Щоб річка серебрилась,
Щоб метелик гуляла,
І була на ягодах роса
Ми хочемо, щоб сонце гріло
І берізка зеленіла
І під ялинкою жив
Смішний колючий їжак
Щоб білочка стрибала,
Щоб веселка виблискувала,
Щоб влітку лив
Веселий дощ.
Нам треба повертатися в дитячий садок
(під музику)
- Полетіли, покружляли в дитячий сад свій повернулися.
Висновок: Вам сподобалося в лісі?
Ви знаєте багато дерев, птахів, знаєте як вести себе в лісі, щоб не зашкодити природі. Ви будете справжніми друзями природи.
Наостанок хочу сказати:
Ми багато говорили сьогодні. Але буває так, що діти ходять і бігають по траві, топчуть траву, квіти.
А знаєте травичці і квітам теж буває боляче. Послухайте, про що шепоче травушка - муравушка.
- Притоптали мене травушку
Притоптали мене зелену
Та все детушки, та всі малі,
У зеленому саду гуляючи,
Бігаючи, граючись.
- Хлопці, правда шкода травичку?
Коли травичка зеленіє, гарнішати, повітря чистіше, немає пилу. По газонах бігати не можна.
А часто буває так, що вздовж доріжок буває трава затоптана.
- Треба ходити по доріжках, грати на ігровому майданчику. А зараз ми пройдемо по вузькій доріжці.
Читайте також: