Експерименти з дітьми старшого дошкільного віку «Досліди з водою і льодом»

Мета: Розвиток спостережливості дітей, їх умінь порівнювати, аналізувати, узагальнювати, встановлювати причинно-наслідкові залежності і робити висновки.

Завдання:

1. розвивати елементарні уявлення про те, з чого складаються тіла і як вони можуть бути змінені.

2. ознайомити дітей з поняттями «тверде тіло», «рідина», «газ», і їх відмінності один від одного.

3. на прикладі води пояснити, що речовина буває в трьох станах.

Матеріали та обладнання:

1. підфарбована рідина в прозорому стакані;

2. вода, лід у формочці;

3. спиртівка, на якій нагрівається вода до кипіння і випаровується;

Експерименти:

1. Налити воду в формочки для льоду і заморозити в холодильнику.

2. Моделювання трьох станів речовини:

Взявшись за руки, притулитися одне до одного, зобразити частинки твердого тіла;

Легко взявшись за руки, стати на невеликій відстані один від одного - «рідина»;

Вільно розподілитися по групі «газ».

3. Двом дітям (один в рукавицях, іншої немає) запропонувати взяти кубики льоду в руки і спостерігати, як лід розтане і перетвориться у воду. Порівняти, у кого швидше розтане лід. Знайти причину танення льоду і різної швидкості танення.

4. Виконати експерименти: в'язне чи палець в варення? Проходить він крізь скло? Куди поділася сіль у воді? Чому вона стає невидимою? Пояснити причини отриманих результатів.

5. На вогні довести воду до кипіння, спостерігати за парою, підставити скло і побачити, як пара знову перетворюється на воду. Пояснити побачене явище.

Висновок:

На морозі частинки води рухаються повільніше, тому вода, рідина, перетворюються на лід, тверде тіло. При охолодженні рідини розширюються. Якщо її нагріти, то частинки води розподіляються більш вільно, а значить, вода перетворитися в газоподібне речовина.

Лід тане, перетворюється на воду від зіткнення з теплом. В голих руках лід тане швидше, а в рукавицях повільніше.

Палець грузне в варення, тому, що варення - це густа рідина. Частинки варення знаходяться досить близько один до одного і «не пускають» палець. А крізь скло він взагалі не проходять, так як це тверда речовина, в якому частинки «міцно тримаються один за одного.

Вода проливається тому, що її частинки не так міцно тримаються один за одного, як в твердих речовинах.

Частинки солі у воді розподіляються між частинками води, і їх стає не видно, але вони нікуди не поділися, тому вода солона.

Читайте також: