План-конспект заняття в старшій групі по фізичній культурі «Веселі поросята»

Завдання: Закріпити виконання вправ танцювально-ритмічної гімнастики з предметами.

Повторити виконання перекидів і перекатів вправо-вліво.

Сприяти розвитку спритності, швидкості рухів та орієнтування у просторі. Виховувати згуртованість і організованість дітей.

Хід заняття:

Діти заходять в зал, будуються в шеренгу.

Вихователь: Сьогодні ми з вами пригадаємо казку, казка всім знайома і майже не нова. Про веселих поросят, бешкетних таких хлопців. За горами, за долами, за високими пагорбами є країна Хрюляндия. Живуть там поросята - веселі хлопці. Вранці піднімаються, вмиваються.

Діти виконують зазначені рухи.

- йдуть по 2 через центр,

- через центр по одному,

- біжать змійкою,

- по діагоналі,

- ходьба по колу,

- беруть стрічки, встають в кружечки,

- люблять танцювати з стрічками (врп).

«Танцювально-ритмічне вправу з стрічками». Рухаються по колу, кладуть стрічки, будуються в шеренгу.

Всі поросята в цій країні живуть весело, люблять стрибати, перекидатися (покласти мати).

«Перекиди»

- А ви хочете пострибати? Тоді розділимося на 2 колони і виконують відповідні рухи.

1. 1,2,3 - пыжки на місці,

Ноги нарізно, ноги разом.

Стриб та скік, через голову стрибок.

2. 1,2,3 - стрибки на місці,

Проживаємо ми років до 200.

Якщо стриб, та якщо скок

Під березу, під дубок.

3. 1,2,3 - стрибки на місці,

Ми встаємо, лягаємо з піснею

Стриб та скік, стриб та скік

Якщо що і навтьоки .

- А тепер з вами порезвимся.(стрибки з 2 підгрупою).

Вам сподобалося рухатися під вірш?

Діти. Так!

Дитина:

Я веселий П'ятачок,

Акробат відмінний

Хвостик маленький гачок,

Голосок пристойний.

Порося я лісовий.

Бару - барабанщик.

Борюкайтесь всі за мною

Кабани - кабанчики.

Гра «Перекати вправо-вліво».

- Але раптом веселе безтурботне життя Хрюляндии порушив голодний і страшний вовк. Він став потихеньку ловити поросят.

І тут найрозумніші з них - поросята НІФ-НІФ, НАФ-НАФ, НУФ-НУФ запропонували побудувати міцний будинок. А ви б хотіли побудувати?

Тоді перебудуємося в 3 колони. Це команда НІФ-Ніфа,а це команда НУФ - НУФа,а це команда НАФ - НАФА. Тепер нам потрібно подолати веселі перешкоди і повертатися на своє місце. Хто швидше з хлопців, цеглу вкладуть в ряд, та команда перемагає.

Гра «Весела естафета»

Але вовк продовжував приходити до поросят, а вони його більше не боялися і сміливо гуляли на галявині. Станемо в коло і пограємо.

Гра «Нам не страшний сірий вовк»

Нам не страшний сірий вовк,

Сірий вовк, сірий вовк,

Де ти бродиш дурний вовк

Страшний вовк, вовк жадібний?

Релаксація (поросята відпочивають)

Баю - баюшки баю,

Кабани кабанчики.

Очі намистинки горять,

На спині щетинки.

Відпочивати вони хочуть

Ох вже ці свині!

Встають діти, сядуть по-турецьки.

Ведучий: Ось і казці кінець, а хто слухав молодець,

Потрібно жити і не лінуватися,

Співати танцювати, не втомлюватися,

Бід та смутку не знати.

Казка брехня, та в ній натяк

Добрим молодцям урок.

Читайте також: