Конспект фізкультурної розваги в літній період на вулиці для дітей першої молодшої групи

«В гості до білку»

Завдання: вправляти дітей в ходьбі зграйкою і один за одним, бігу зграйкою, не наштовхуючись один на одного; перешагивании через палицю, удосконалювати навички стрибків; діяти за сигналом, продовжувати розширювати знання дітей про природу; доставляти дітям почуття радості, виховувати дружбу.

Обладнання: гімнастична дошка або смужка щільного паперу шириной25 - 30 см, довжиною 2 -3 метра, гімнастичні палиці чи ціпка від дерева 4 штуки; іграшка білка, парасольку, кошик з цукерками за кількістю дітей, телефон, намальоване сонце, ведерочки, муляжі грибів, пеньок, музичний супровід.

Хід розваги:

Діти виходять на прогулянку. Вихователь пропонує дітям пограти: «Хлопці, давайте грати. Я буду зайчихою, і вдягає шапочку зайчика. В мене сіра пухнаста шерсть. У мене великі вушка, маленькі лапки і маленький пухнастий хвіст. Я живу у лісі під ялинкою. Я люблю моркву, капусту. Я дуже люблю грати з зайчатами. Але мої дітки виросли, і мені без них дуже нудно. А ви хочете бути моїми зайчатами? (Відп. дітей). Після того як діти погодилися грати, вихователь одягає їм шапочки зайчат, задає дітям питання:

1. Зайченята, а шерстка у вас м'яка? Погладьте себе по м'якому хутрі.

2. Зайченята, а де у вас вушка?

3. Зайченята, а хвостики у вас є? Покажіть мені свої хвостики.

4. Зайченята, а де ваші лапки?

5. Зачата, а ви вмієте стрибати?

Раптом лунає телефонний дзвінок. Мама - зайчиха бере трубку і повідомляє дітям, що їх запрошує в гості білка.

Підемо в гості? (відповіді дітей)

Проводиться гра малої рухливості «Зайчик сірий умивається»

Зайчик сірий умивається,

Видно в гості збирається.

Вимив носик,

Вимив хвостик,

Вимив вухо,

Витер сухо

І поскакав. ( діти імітують рухи)

Діти стрибають, просуваючись вперед під музичний супровід.

Вихователь: «Подивіться, зайченята, перед нами глибока річка. А це місток. Якщо акуратно пройти по містку, то ми не промочим ніжки і опинимося на зеленій галявині. (вихователь пропонує дітям пройти по доріжці довжиною 2 - 3 м шириною 25-30 см. один за одним не штовхаючи один одного)

Вихователь: «Подивіться, діти, яка гарна галявина. Світить яскраве сонце, так і хочеться тут побігати.

(Проводиться гра «Сонечко і дощик»

Мета гри: закріпити біг у різних напрямках, не наштовхуючись один на одного, діяти за сигналом).

Зайчика з'явилася хмаринка, зараз піде дощ. Біжіть все під парасольку. (гра проводиться 2 рази).

Пограли мої зайчатки, а тепер пора в дорогу. Діти крокують за вихователем під музичний супровід.

Вихователь: Зайчика, подивіться, хтось на дорозі розклав колоди. (можна використати гімнастичні палиці 4 штуки або гілки від дерева, покладені один від одного на відстані 1 метр) .це, напевно, прокази злого вовка. А ми його не боїмося! Не боїмося, діти?

Діти хором відповідають: «Ні!»

Вихователь пропонує дітям переступити через колоди: «Діти, потрібно акуратно переступити через колоди, не наступаючи на них». Діти виконують вправу.

Вихователь хвалить дітей і каже: «Ось ми і прийшли на лісову галявину. Подивіться, як багато тут грибів. (на траві лежать в різних місцях муляжі грибів) А давайте для білочки приготуємо гостинці. Адже вона дуже любить гриби. Вихователь роздає дітям ведерочки і пропонує зібрати гриби.

Діти розходяться в різних напрямках і збирають гриби в ведерочки, а вихователь читає вірш:

«Ми по лісу йшли, йшли.

Ми грибок знайшли.

Раз - грибок, два - грибок,

Поклали в кузов».

Діти зібрали всі гриби. Вихователь пропонує дітям підійти до неї, розглядає їх ведерочки з грибами, хвалить їх за те, що вони постаралися, зібрали так багато грибів для білочки. Вихователь звертає увагу дітей на пенечек під ялинкою, на якому сидить білка. Діти підходять до білочку.

Білочка «вітається» з дітьми: «Здрастуйте, зайчика! Я рада вас бачити у себе в гостях».

Вихователь пропонує дітям привітатися з білочкою.

Діти вітаються.

Вихователь говорить: «Білочка, а мої зайченята приготували для тебе подарунки. Вони для тебе зібрали багато грибів.»

Діти ставлять ведерочки біля пенька.

Білочка дякує дітей і каже, що у неї теж є подарунки для них. Вона показує кошичок із цукерками за кількістю дітей.

Діти дякують білочку, кажуть їй «спасибі», а вихователь пропонує пограти з білочкою.

Читайте також: