|
|
Фізкультурна розвага «Подорож в зимовий ліс»
для дітей раннього віку (2-3 роки)
Мета: Вправляти дітей в ходьбі і бігу, закріплювати вміння виконувати рух з показу; метати набивні мішечки правою та лівою рукою на дальність. Розвивати відчуття рівноваги в різних видах рухів. Вчити імітувати рухи тварин. Доставити дітям радість від спільної з дорослим діяльності. Виховувати самостійність.
Матеріал та обладнання: елементи оформлення залу (на стіні прикріплений пейзаж зимового лісу-смерека, дерева в снігу). Іграшки: ведмідь, заєць; набивні мішечки білого кольору на кожну дитину; маленькі модулі обтягнуті білою тканиною замет; ялина гімнастична лава; дерев'яний бочонок коричневого кольору; яблука на кожну дитину; аудіозапис ритмічної музики.
Хід розваг:
Під музику Чайковського П. «Зима» діти заходять в зал!
Вихователь звертає увагу на іграшку-зайчика.
Вихователь: в дитячий сад сьогодні до нас Зайчик прискакав. І маляток - дітлахів у зимовий ліс покликав. (Вихователь бере в руки іграшку-зайчика, тут і далі говорить за зайчика.)
Зайчик:
Ви малятка-діточки,
В ліс мерщій ідіть
Вовка та лисицю проженіть!
Страшно заїці одному
На лісовій галявині
Бояться вовка та лисицю
Біленькі зайчика.
Вихователь: Що ж ми допоможемо друзям. Маленьким зайчишкам.
Вирушайте швидко в дорогу, малятка-дітлахи!
У зимовий ліс веде нас снігова доріжка. Будемо весело крокувати. Швидкими ніжками! (Вихователь разом з дітьми під ритмічну музику йде, високо піднімаючи ноги.)
Вихователь:
Багато снігу намело на лісовій доріжці
Піднімайте високо маленькі ніжки.
А тепер, щоб не застрягти в високому заметі
Потрібно нам на лижі встати і поїхати по дорозі!
(Діти зображують «лижників», йдуть, піднімаючи руки вгору, і відводячи їх назад.)
Вихователь:
Ух, як холодно взимку
Але нам потрібно йти
Щоб зігрітися нам скоріше
Пострибаємо всі дружно!
Ось дійшли ми до узлісся
Чиї стирчать тут вушка?
(Вихователь підходить до ялинки, бере в руки іграшку-зайчика, тут і далі говорить за зайчика.)
Зайчик:
Це я, зайчик
Стриб-скок
Пухнастий Хвостик
Біленький пліч!
Вихователь:
Що ти, зайченя - дружок
Під ялинкою сидиш?
В сніжки не граєш?
По доріжці не біжиш?
Зайчик: (сумно).
Боюся я вийти з-за ялинки
Раптом зустріч вовка!
Вихователь:
А ти, вовка сніжками закидай
Потім швидко тікай
Подивися, як хлопці спритно
Кидають сніжки під ялинку!
(Діти кидають білі набивні мішечки під ялинку, грає ритмічна музика)
Зайчик: (радісно)
От спасибі, вам, друзі!
Ви мене навчили
Тепер від вовка відіб'юся
Тепер я вовка не боюся!
Вихователь: допомогли, хлопці, зайчику молодці!
А тепер нам пора в дитячий сад йти!
(Лунає ревіння ведмедя, вихователь звертає увагу на іграшку-ведмедя, бере в руки, тут і далі говорить за ведмедя.)
Вихователь:
Що ж, ти, клишоногий не спиш у барлозі?
Що ж, ти, клишоногий лежиш на дорозі.
Ведмідь: Хочеться мені уставати, буду цілий день лежати.
Вихователь:
Що ти, Машенька - дружок тебе занесе снігом
Ти перетворишся в замет.
Піднімайся, мишко, скоріше і веди нас до містка швидше!
Через місток перейдемо в дитячий сад ми потрапимо.
Ведмідь: Добре, покажу дорогу, тільки пограйте зі мною трохи!
(Діти виконують рухи, відповідні тексту
Мишко по лісі гуляв
Мишко діток шукав
Довго, довго він шукав,
Сів на травичку, задрімав.
Вихователь з іграшкою ведмедем ходить по залу і робить вигляд, що шукає дітей. Потім сідає на стел і дрімає.
Стали діточки танцювати
Стали стукати ніжками
Мишко, мишко ти вставай
Наших діток доганяй
Під ці слова діти бігають по залу, тупотять ніжками.)
Вихователь:
Ну, спасибі тобі, клишоногий
А тепер іди в барліг назад
Ми підемо по містку
Ніжки ставимо
Один за одним
Один за одним
Весело крокуємо!
Ведмідь:
Ну спасибі, вам, хлопці!
Весело зі мною грали
Зайчику дружно допомагали
І тому вам, друзі
Солодкий гостинець від мене.
(Вихователь показує діжка з яблуками.)
Вихователь: Давайте скажемо спасибі нашим друзям і підемо в групу.
(Діти дякують і йдуть.)
Читайте також: