|
|
Майстер-клас
«Про те, що серцю дороге, душею оповідати...»
I. Вступ (мотивація).
II. Актуальність (заклик).
Мета: Привернути увагу до скороговоркам, як основного коштіву формування у дітей чіткої вимови звуків і слів рідноїмови. Розвиток творчого сприйняття дитини.
Виховувати моральні якості, необхідні для формування взаємини в ході мовленнєвої, ігрової діяльності.
Етапи:1 етап. Організаційний.
Мета - викликати інтерес до теми виступу.
2 етап. Практичний,
Добрий день, колеги!
вправа, яка навчає правильному і чіткому вимові. Кожна скоромовка несе в собі певний характер, побудова,
забарвлення і навіть темп. Скоромовки рідного міста - важлива складова частина роботи по формуванню патріотичної компетенції особистості дитини.
Заклик.
Хто хоче розмовляти,
Той повинен вимовляти
Все правильно і виразно
Щоб було всім зрозуміло
Ми будемо розмовляти,
Ми будемо вимовляти
Так правильно і виразно,
Щоб було всім зрозуміло.
1. повільно і виразно промовляю кожне слово і каждый звук до максимально чіткого і швидкого вимови всій скоромовки.
(Тоненьким грубим пошепки)
Зшитий ковпак не по-колпаковски.
Зроблений ковпак не по-дзвонівcки.
Треба ковпак переколпаковать, перевыколпаковать.
Треба ковпак переколоколоватъ, перевыколоколовать.
II. Невеликі скоромовки вимовляються швидко на одному подиху.
Семьпополомичирифитиривариховская
(Це прізвище з 33 літер. Треба вимовити радісно! Сумно!)
Гра «Паровозик»
III. При заучуванні скоромовок для покращення розумових процесів допомагають жести.
Король на корону копійки збирав
А замість корони корову купив
А цей король на корову збирав
А замість корови купив корону
VI. Скоромовки можна використовувати в грі:
Гра «Паровозик».
Кожному дано по одному слову з обраної скоромовки. Після цього ви повинні послідовно називати кожен своє слово, як
можна швидше вимовити всю скоромовку.
А тепер спробуйте вимовити всю скоромовку самостійно.
VII. Гра «м'яч» - гравці стають у коло. Я в центрі вимовляю початок скоромовки і кидаю м'яч одному з гравців, який повинен договорити кінець.
Колеги, ще раз хочеться підкреслити, що регіональний компонент у формуванні морально-патріотичної позиції дуже важливий.
Адже розуміння більшого завжди починається з малого. У нашому випадку з любові до міста, до людей, які в ньому живуть і творять.
Читайте також: