Комплексна діяльність для дітей другого молодшого віку «Подорож в країну фігур»

Завдання.

- уточнити уявлення дітей про призначення транспорту.

- закріпити уявлення про транспорт і постатях.

- розвивати пізнавальний інтерес дітей.

- закріплення слів, активізація словника.

- розвиток дрібної моторики рук.

- уміння конструювати з частин (логічне мислення, уяву.)

Матеріал: геометричні фігури з паперу (овал, коло, квадрат, прямокутник, трикутник). Стільці із зображенням фігур, клей, пензлики для клею, картон.

Хід заняття

- Хлопці, а давайте з вами вирушимо в подорож? (Передбачувані відповіді дітей.)

- У велику країну фігур.

- А як ви думаєте, чому вона так називається?

- А хто там може жити?

- Як же нам дістатися до цієї чудової країни, що б ми всі змогли виїхати.

- Подивіться хлопці, а з чого ми можемо зробити автобус в нашій групі.

- Але що б відправитися в подорож треба нам придбати квиточки. (Вихователь на столі знаходить конверт з квиточками на яких зображені геометричні фігури і роздає дітям.)

- Тепер нам треба знайти своє місце. ( на стільчиках приклеєні геометричні фігури і в конвертики лежать геометричні фігури (знайди відповідність)).

- Знайшли свій стільчик, отримали автобус і вирушили в подорож.

Проблемне питання: а як же вихователь поїде?

Ми їдемо, їдемо, їдемо

В далекі краї,

Хороші сусіди,

Щасливі друзі.

Нам весело живеться,

Ми пісеньку співаємо,

І в пісеньці співається

Про те, як ми живемо.

Краса! Краса!

Ми веземо з собою кота,

Чижика, собаку,

Петьку-забіяку,

Мавпу, папуги -

Ось компанія яка!

- Ось ми з вами приїхали в країну фігур.

- Яка чудова галявинка давайте трішки відпочинемо від нашої поїздки.

Физминутка

Ми покатаємось, хлопці

По доріжці рівною, гладкою.

Розбирайте-ка рулі.

Всі машинки завели?

Їдемо-їдемо швидше.

Повз вулиць, площ

Тут сюрприз хлоп'ят чекає?

Хто швидше до нього прийде. (Імітація рухів)

- Ой, подивіться хлопці, яка красива коробочка.

- Давай ті подивимося що там? (В коробочці лежать різні за формою, кольором, розміром геометричні фігури)

- я пропоную вам трішки пофантазувати і з цих деталей, зробити аплікацію для дітей молодшого віку, що б вони повісили на шафки.

Діти проходять за столи, де вже все приготовлено для роботи.

- Хлопці ми з вами подорожували, діткам зробили картинки на шафки.

- Ми обов'язково їм передамо.

- Що вам сподобалось в нашій мандрівці?

Читайте також: