Свіжі публікації




Проект «Царство риб»

У риб особлива середовище - вода. Діти порівняно рідко бувають біля будь-яких водойм і практично не мають можливості спостерігати риб у їх природному середовищі. Навіть влітку, відпочиваючи на морі або річці, тобто на пляжах, неможливо побачити риб і красу підводного світу. Треба допомогти дітям дізнатися, «побачити» «царство» риб. Проект розроблений для дітей середньої групи.

 

Завдання проекту:

  • Розвивати вміння вдивлятися і милуватися рибами, підводним світом.
  • Підтримувати допитливість, активність і самостійність дітей.
  • Формувати у дітей елементарні форми наочно-дієвого і наочно-образного мислення.
  • Розвивати мовлення дітей.
  • Познайомити з особливостями риб (зябра, плавці).
  • Розвивати фантазію дітей при зображенні підводного світу (нетрадиційне малювання - штампики).

 

Схема реалізації проекту.

 

Види діяльності

Шляхи реалізації

 

Ігрова діяльність

Дидактичні ігри:

  • «Знайди відмінності»;
  • «Збери ціле»;
  • «Допоможи сховатися рибці»;
  • «Розфарбуй рибку»

 

Ознайомлення з навколишнім світом

  • Бесіда: «Середовище існування риб».
  • Розглядання та бесіда за картинами.
  • Розповідь вихователя «Будова та харчування риб»

 

 

 

 

Комунікація

  • Активізувати словник: зябра, плавники, черевце, ікра, корали, рифи, водорості та ін.
  • Удосконалювати граматичний лад: узгодження прикметників з іменниками.

 

ФЕМП

  • Орієнтування на аркуші паперу (малювання).
  • Орієнтування в просторі (П/в «Щука і рибки»).

 

 

 

 

Художня література

 

  • Загадування загадок.

Читання:

  • А.С. Пушкін «Казка про рибака і рибку»;
  • Ю. Могутин «Йоржі»;
  • В Орлів «Золоті рибки»;
  • Ст. Татаринов «І риба клює».

 

 

 

 

Образотворча діяльність

  • Штрихування малюнка олівцями - Д/і «Розфарбуй рибку».
  • Розвивати фантазію дітей при зображенні підводного світу (нетрадиційне малювання - штампики). Організація виставки малюнків.
  • Спільне виготовлення паперового акваріума.

 

Фізична діяльність

Фізхвилинки:

  • «П'ять маленьких рибок»;

Рухлива гра «Щука і рибки».

 

Робота з батьками. Виготовлення акваріума з коробки з рибками (роботи дітей).

 

Етапи проекту.

 

Підготовчий етап.

Підібрати дитячу та методичну літературу по темі проекту, ілюстрації, фотографії (слайд-шоу), дидактичні ігри. Атрибути та ін. Провести бесіду з батьками.

 

Основний етап.

Мета: дати первинну інформацію про риб, ознайомити дітей з характерними особливостями будови, живлення та середовища існування риб.

  • Читання оповідань, віршів, казки, загадування загадок.
  • Д/і «Розфарбуй рибку».
  • Розглядання картин і бесіда.
  • Перегляд мультфільму «Казка про рибака і рибку».
  • Д/г «Знайди відмінності».
  • Бесіда: «Середовище існування риб».
  • Розповідь вихователя «Будова та харчування риб».
  • Рухлива гра «Щука і рибки».
  • Гра «Допоможи рибці сховатися».
  • Дидактична гра «Збери ціле».
  • Показ слайд-шоу «Підводний світ».
  • Малювання штампиками «Царство риб».

 

Узагальнюючий етап.

Мета: узагальнити матеріал, виготовити акваріум, організувати виставку.

  • Виготовлення акваріума з коробки.
  • Збір матеріалу та оформлення виставки малюнків «Царство риб».


Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.