Дидактична гра «Склади візерунок»

Гра №1.

Мета: формувати уявлення про дымковской розпису, розвиток сенсорного сприйняття, розвиток дрібної моторики.

Ігровий матеріал: силуети дымковских іграшок (коник, півень), силуети з контурними зображеннями візерунків, вирізані елементи візерунків.

Хід гри:

Вихователь розкладає перед дитиною готовий силует (конячки або півня), силует, де зображено контур візерунків, елементи візерунків (круги, кільця, смужки, хвилясті лінії, різні за кольором).

Вихователь пропонує дитині розглянути візерунки на готовому силуеті (конячки або півня) і прикрасити також свою конячку або півня візерунками.

Гра №2.

Мета: розвиток уміння складати візерунок по пам'яті. Розвиток уваги. Розвиток дрібної моторики.

Ігровий матеріал: силуети дымковских іграшок (коник, півень), білі силуети, вирізані елементи візерунків.

Хід гри: Вихователь розкладає перед дитиною готовий силует (конячки або півня), білий силует (коник, півень), елементи візерунків.

Вихователь протягом 1-2 хвилин пропонує дитині уважно подивитися на готовий силует(коник, півень) і запам'ятати візерунки та їх розташування.

Вихователь забирає готовий силует і пропонує по пам'яті скласти візерунок.

Гра №3.

Мета: розвиток творчої уяви, розвиток дрібної моторики.

Ігровий матеріал: білі силуети (коник, півень), вирізані елементи візерунків.

Хід гри:

Вихователь розкладає перед дитиною білий силует (коник, півень) і елементи дымковской розпису.

Вихователь пропонує дитині придумати і скласти свій візерунок.

Читайте також: