Пробудження в дітей інтересу до свят і традицій російського народу засобами фольклору.

Ми живемо в цікавий і складний час, коли на багато починаємо дивитися по-іншому, багато заново відкриваємо і переоцінюємо. У першу чергу це відноситься до нашого минулого, яке ми знаємо, виявляється, дуже поверхово. Що забутило, радувало і тривожило російських людей, чим вони займалися, як працювали, про що мріяли, розповідали і співали? Відповісти на ці запитання допоможе фольклор, адже його зміст-життя народу, людський досвід, духовний світ української людини, її думки, переживання. Завдання це - на року, тож протягом декількох років у нашому дитячому садку проводиться робота по залученню дітей до всіх видів національного мистецтва - від архітектури до орнаменту, від танці, казки і музики до театру. Вже перші кроки в цьому напрямі показали, як великий інтерес дітей до народної культури.

У сучасному житті практично відсутні предмети народного побуту, тому дітям цікаво було побачити російський народний костюм, постоли, рушники з оригінальною вишивкою, самотканые половики, чавун, самовар, дерев'яні ложки. У повсякденному житті дітей, знання, отримані на заняттях, також застосовуються. У молодших групах підбираються потішки, приказки, колискові пісеньки, які використовуються в іграх. Для дітей старшого віку - це знайомство з прислів'ями, приказками, небилицями, закличками, в яких стисло і влучно оцінюють деякі життєві позиції, висміюють різні людські вади, вихваляють позитивні якості.

Особливе місце у творах усної народної творчості займає поважне ставлення до праці.

Більшу радість приносить дітям різного віку російські народні іграшки та ігри з ними. Особливий інтерес викликають яскраві матрьошки, розповідь про їх історію виникнення, майстрів. Використовуються дидактичні та хороводні ігри з участю матрьошки. Всі заняття по ознайомленню з народною творчістю проходять у фольклорному гуртку « Рябінушка». Підсумком всіх занять є календарні народні свята, в яких діти беруть велику участь. Це, Святки, зустріч і проводи Масниці, заклички птахів. Народні обрядові свята завжди пов'язані з грою, які сьогодні майже зникли з дитинства, адже гра, як жанр усної народної творчості є національним багатством. Ігри розвивають спритність, швидкість, силу, привчають до кмітливості, уваги, а використання розучені дітьми примовок, лічилок, скоромовок роблять її більш цікавою. Також ні один обрядове свято не обходиться без гри на російських народних інструментах. Ці нехитрі інструменти в руках дітей стають чарівними, оживають і знаходять свій голос. Знайомство з народними інструментами починаємо з молодших груп - це барабан, бубон, брязкальце, дзвоник, ложки. Діти старшого віку вже знають історію створення інструментів, а так само знайомляться з іншими інструментами: арфа, дудки, гуслі, балалайка, гармошка, тріскачка. Всі ці знання та вміння грати на інструментах застосовуються в участі у шумовому оркестрі, виконанні ними пісень, танців, що сприяє музичному розвитку дітей. Обов'язково на свята приходять гості, батьки, які беруть участь у веселих рухливих іграх, танцях, хоровод ах. І найголовніше - засвоюють правила гостинності, якими славен російський народ: «Не червона хата кутами, а красна пирогами». Кожному гостю знайдеться містечко і слівце: «Чим багаті - тим і раді». Все це підводить до розуміння того, що російський свято-це завжди хлібосольний стіл. На святі використовуються і драматичні дії, до яких відносяться не тільки обряди, ігри, хороводи, але і драматичні сценки, п'єси, а також ляльковий театр. Основною відмінністю народних драматичних дійств є поєднання слова, наспіву, виконання, костюмування, декорації і нерідко вимагає вживання жестів і міміки.

Отже, людина, введений у фольклор, який включає в себе всі види народного мистецтва - поезію, музику, танці, ігри, живопис, ремесло, промисел, вірування, звичаї - це людина, відкритий світу, з цікавістю і творчо відноситься до всіх явищ життя, відкликається на горі інших людей, здатний перейняти досвід предків і передати його іншим поколінням.

Читайте також: