|
|
«Свято правильної і красивої мови»
Хід заняття
Музикант.Хлопці,подивіться, до нас прийшли гості. Привітайтеся з ними! А я хочу привітатися з вами пісенькою: здрастуйте, здрастуйте, здрастуйте хлопці!
Діти.Доброго дня!
Логопед. Тепер привітайтеся зі мною долоньками - прохлопайте слово «Здрастуйте» (Діти плескають) А тепер протопайте! (Діти виконують завдання)
Логопед. Хлопці, в нашу групу прийшов листоноша і приніс лист. Щоб дізнатися, від кого лист, треба відгадати загадку:
Вдень спить, вночі літає, лякає перехожих.
Діти. Сова.
Логопед. Вірно, це сова.
1. Пальчикова гра. «Совушки»
Совушки літали, махали крилами.
(повернути долоні до себе, схрестити руки і переплести великі пальці, помахати кистями рук зімкнутими або розведеними пальцями)
На дерева сіли,
(підняти руки вгору, пальці широко розставити)
Разом відпочивали.
(витягнути перед собою руки зі зчепленими в замок «пальцями)
2. Психогімнастика.
Вправа «Сонна сова»
Опустити голову вниз, відчути напругу м'язів шиї ззаду.
«Вправа «Сова прокинулася і крутить головою»
Повороти головою вліво-вправо
3. Дихальна вправа.
Вдихнути через ніс і на тривалому видиху вимовити: у-у-у-у-у-у-у-у
Логопед. Хлопці, Мудра Сова запрошує нас на Свято правильної мови. Щоб потрапити туди, треба сказати чарівні слова (девіз групи):
Говоримо завжди красиво,
Сміливо і неквапливо!
Ясно, чітко говоримо,
Тому, що не поспішаємо!
4. «Прислів'я про мови»
- Розумну мова приємно слухати.
- Нерозумно говорити - людей смішити.
- Говори сміливіше - буде вірніше.
- Мова красна слуханням.
- Розумні промови і дурень зрозуміє.
- Слово гори перевертає.
5. Гра «Скажу я»
А тепер гра така
На увагу друзі:
Як скажу я хлоп, хлоп,
Ви ногами - Топ, топ!
А скажу я - топ, топ,
Ви руками - хлоп, хлоп!
6. Гра «Назви лагідно» (подмузыкальное супровід)
Логопед. Хлопці, до нас на свято прикотився колобок. Коли грає музика, передаємо колобок по колу один одному. Як тільки музика зупиниться, у кого в руках виявиться колобок, той називає слова лагідно.
7. Гра «запитання-Відповідь»
- Як називається наш дитячий садок?
- Як звуть завідувача нашим дитячим садом?
- Орган, без якого неможливо говорити?
- Де може стояти звук у слові?
- Які бувають звуки?
- Без чого не напишеш в зошиті?
- Що є паливом для автомобіля» Емелі?
- Як звуть листоношу з Простоквашено?
- Як звуть онуку Діда Мороза?
8. Логоритміка «Я на сонечку лежу» (музичний супровід)
9. Гра «Магазин»
Цікаві іграшки продаються на нашому святі. Хлопці, подивіться, в магазині порожні прилавки. Іграшки ще сплять після ночі. Допоможемо іграшок прокинутися і встати на вітрину.
Дитина. У житті правильно сказати дуже просто, братці. Треба просто не боятися, просто постаратися.
10. Коломийки
Не зрозуміти нам нашу Дашу: Адже в роті у Даші каша. Але не гречка і не плов. Це каша з слів.
Ми розсілися по порядку. Дружно робимо зарядку. Не ногами, а не руками, а своїми мовами.
Повинен кожен офіцер говорити відмінно «Р». Адже інакше він солдат не побудує в рівний ряд.
Депутату іль співакові бути картавим не до лиця. Не давай хліб пародистам, говорити вчись ти чисто.
11. Гра «Луна».
Логопед. Повторюйте останній склад кожного слова тричі, будьте уважні.
Збирайтеся дітвора! Ра-ра-ра
Починається гра! Ра-ра-ра
Так долоньок не шкодуй! Ців-ців-ців
Бей в долоні веселіше! Ців-ців-ців
Скільки часу зараз? Годину-годину-годину
Скільки буде через годину? Годину-годину-годину
І не правда, буде два! Два-два-два
Думай, думай, голова! Ва-ва-ва
Як співає в селі півень? Ух-ух-ух
Та не пугач, а півень? Ух-ух-ух
Ви впевнені, що так? Так-так-так
А насправді як? Як-як-як
Це вухо або ніс? (тримається за вухо) ніс-ніс-ніс
Чи може сіна віз? вооз-вооз-вооз
Це лікоть або очей? (показує на лікоть) око-око-очей
А ось це що у нас? (показує на ніс) нас-нас-нас
Ви завжди хороші? Так-так-так
Або тільки іноді? Так-так-так
Не втомилися відповідати? Чать-чать-чать
Дозволяю помовчати.
Логопед. Хлопці, я сподіваюся, ви зрозуміли, як важливо говорити правильно і зрозуміло. Потрібно дбайливо поводитися зі словами, не спотворювати їх. Слухайте гарну мова і самі говорите тільки хороші і зрозумілі слова. Наше свято підійшло до кінця і я пропоную завершити його грою «Бугі-вугі».
12. Логоритміка. «Бугі-вугі» (музичний супровід).
Читайте також: