|
|
Сценарій педагогічного заходи для дітей старшого дошкільного віку «Хліб»
- Розширювати знання дітей про значення хліба в житті людини;
- Закріплювати уявлення дітей про професії людини - хлібороб. Підводити до розуміння того, що будь-яка діяльність має свій результат;
- Закріплювати уявлення про різних сезонних атмосферні явища (дощ, вітер і ін).
- Створювати умови для пізнавального розвитку;
- Розвивати увагу, пізнавальну активність.
- Виховувати емоційно-позитивні взаємини між вихованцями, педагогами дитячого садка, батьками;
- Ігровий: рухливі ігри;
- Використання ІКТ для забезпечення наочності і стимулювання активності дітей;
- Словесний: питання на виявлення, уточнення знань і умінь дітей; художнє слово;
- Розвиток зв'язного мовлення дітей, активізація словникового запасу.
- Магнітофон;
- Телевізор;
- Ноутбук;
- Відео слайди;
- Колосся пшениці;
- Коровай.
- Колоски, виконані в техніці орігамі.
- Гумові калоші.
- Класична музика
- Реалізація програмного матеріалу освітньої галузі Пізнання (Пізнавальний розвиток) у рамках завдань роботи з дітьми 5-6 років.
- Реалізація проекту «Хліб» для дітей старшого дошкільного віку спільно з педагогами та батьками;
- Знайомство з прислів'ями про хліб;
- Розучування віршів про хліб, пори року;
- Розучування пісні «Що нам осінь принесе», танцю з колосками.
1. Хліб усьому голова.
2. Хочеш їсти калачі - не сиди на печі.
3. Житній хліб - пшеничному дідусь.
4. Хвала рукам, що пахнуть хлібом.
5. Хліба ні шматка, й стіл - дошка.
6. Поганий обід, коли хліба немає.
7. Не великий шматок пирога, а стоїть багато праці.
8. Гречана каша - матінка наша, а хлібець житній - батько рідний.
9. Бережи хліб - він наше багатство
Ведуча: Хліб - основний продукт харчування. Він потрібен людині щодня. Ми знаємо, що осінь - гаряча пора для трудівників полів і тих, хто допомагає їм прибирати урожай хліба, овочів і фруктів. Давайте заспіваємо пісню «Що нам осінь принесе»Діти сідають на стільці. Виходять Весна, Років, Осінь (виконують діти)
Ведучий: Радіє сонцю небушко,
Полюшко - подсолнушку,
Рада скатертину хлебушку -
Він на ній, як сонечко.
Осінь: (показує на екрані хліб)
Ось він - хліб духмяний,
З хрусткої скоринкою кручений,
Ось він - теплий, золотистий,
Ніби сонцем налитий!
У ньому - наше здоров'я, сила,
У ньому - чудове тепло,
Скільки рук його растило,
Охороняло берегло!
Весна: Адже не відразу стали зернаХлебом тим, що на столе.Люди довго і упорноПотрудились на землі.
Літо: В ньому - Землі рідної соки,світло Сонця веселе в ньому... Уплітай за обидві щоки!Виростай богатирем!Слава миру на землі!Слава хлібу на столі!Слава тим, хто хліб ростив,Не шкодував зусиль і сил!
Ведуча: Діти, а ви дізналися моїх помічниць?
Діти: Весна, Літо, Осінь.
Весна: Я - Весна - красна, всім людям мила.
Літо: А я зелене літо. Влітку вся земля, зігріта.
Осінь: А я Осінь золота, час збору врожаю.
Ведуча: Сьогодні ми з хлопцями говоримо про хліб, а значить і про пори року які допомагають хлібу з'явитися на нашому столі. Сідайте до хлопців на стільчики і давайте разом подивимося на екран і згадаємо, хто і як вирощує хліб для нас. Показ слайдів на екрані телевізора
Ведуча: Все починається навесні. В цю пору, коли розтанув останній сніг, починається підготовка поля до посіву. Давайте довідаємося про це у хлопців. Вони прочитають вірш «Золотий дощик».
Діти: По землі сирій, нежорсткої,Там, де трактори пройшли,Неглибокі бороздкиВ чорної ріллі пролягли.
Діти: до вечора, і пізніше,
До півночі, з темрявою
Зерна сипалися, як дощик,
Точно дощик золотий.
Ведучий: Трактористи готують м'яку, теплу постіль для зерен, працюючи день і ніч.
Трактори виїжджайте на полі.
Сіють, жнуть, ночей не спятЗнаем ми, як вирощують хліб.
Але для того, щоб пробилося зернятко до світла і вийшов колосок, потрібно, щоб світило і гріло сонечко, та частіше йшли дощі (розкладає калюжі). Хмари в небі кружляють, що не крок, то калюжка. Давайте стрибати через калюжі. А щоб не промочити ноги будемо надягати гумові калоші.
Гра-естафета «Перепригни через калюжі» (З'являється слайд з полем)
Ведучий:Посіяли хліб хлібороби весною, він дозрів і став золотою стіною. А далі приходить літня пора. Ось і дозріли колоски. Вони стали великими важкими, міцними, ось такими (пчинить і роздає дітям колоски)
Танок з колосками Ведучий: Колоски набрали чинності, а тут ще одна напасть пташки прилітають на поле, та давай клювати зернятка. Хто ж допоможе, хто порятує зернятка від ненажерливих птахів. Здогадайтеся, хто воно вартувати поставленоЧто б птиці не літали, колоски щоб не клювали. Що б боялися галки - довгий шарф на палке.Шляпу засмутило, хто ж це? (Опудало)
Ведучий: Правильно, Опудало. Воно допомагає зберегти врожай, птахи його бояться, але Опудало не зле. А ось і воно.Входить Опудало
Опудало:
Опудалу набридло горобців лякати.
Дуже хоче Опудало з вами пограти.
Як почує Опудало пісні, гамір і сміх.
Крутиться, хвилюється на очах у всіх.
Дуже хоче Опудало з вами пограти
А йому доводиться горобців лякати.
Ведучий: Діти, хочете з Опудалом пограти.
Гра з Опудалом Діти йдуть по колу і голосно співають.
Опудало стоїть у центрі кола, витягнувши руки в сторону.
В городі пугало, опудало стоїть
Колоски нам опудало рвати з грядки не велить (загрожують пальчиком)
Ми тихенько підійдемо
Колосочків ми нарвем (дети йдуть на носочках до Опудала)
Опудало голосно співає
Колоски тут не можна рвати
Буду я вас наздоганяти (Діти тікають на стільчики, Опудало їх наздоганяє)
Опудало: Спасибі, хлопці, мені у вас сподобалося, до побачення.
Ведучий: Ось і минає літо, дозрів урожай, час жати колосся.
Діти: Жито наливається зерномТяжелым, урожайным.И сонячним, погожим днемВ поля йдуть комбайни.
Діти: Вантажівки поспішають, гудуть - Везуть з полів пшеницуНаш буде урожай богатМы будемо ним пишається.
Ведучий: З поля зерно везуть на зберігання, а далі починається осіння пора.
Прибраний хліб і тихіше стало
Гаряче дихають засіки.
Поле спить, воно втомилося
Наближається зима.
Ведучий: Радіють трудові люди, зібрано багатий урожай, але шлях хліба на наш стіл ще не закінчений. З сховища зерна везуть на млин, де з них отримують борошно. А що відбувається далі ми з хлопцями дізналися, коли ходили на екскурсію на хлібозаводСлайди з хлібозаводу
Діти: Навіть стіни тут приємно
Пахнуть хлібом ароматним,
Багато дружніх пекарів
Хліб печуть тут на зорі.
Діти: А потім його машини
І розвозять у магазини.
Ось звідки до нас на стіл,
Теплий, смачний хліб прийшов.
Ведучий: Наші хлопці великі помічники - пекарі. Будинку разом зі своїми батьками вони пекли різні хлібобулочні вироби і пригощали ними своїх друзів у дитячому садку.
Слайди
Хліб у працях видобувається,
Сам собою, не родясь.
Хліб не просто багатство
Хліб опора для нас.
Пісня «Колосок»
1.Каравай землі і неба
На твоєму столі-
Нічого сильніше хліба
Немає на землі.
Приспів:
В кожному маленькому шматочку
Хлібні поля,
І на хлібному колосочке
І на хлібному колосочке
Тримається земля
Приспів.
2. У малому зернятку пшениці
Влітку і взимку
Сила сонечка зберігається
І землі рідної.
Приспів.
3. І росте під небом світлим
Стрункий і високий,
Немов Батьківщина безсмертний
Хлібний колосок.
Ведучий: Старовинний російський звичай залишився до наших днів - підносити хліб-сіль дорогим гостям.Ведучий вносить коровай
Весна: Якщо ми хочемо когось Зустріти з честю і почетомВстретить щедро, від душиС великою повагою.
Літо: То гостей зустрічаємо таких
Круглим, пишним короваєм
Він на блюді розписному
З білосніжним рушником.
Осінь: З короваєм сіль підносимо
Покланясь скуштувати просимо.
Всі разом:
Дорогий наш гість і друг
Бери хліб-сіль з рук.
Список використаних джерел:
- Журнал музичний керівник, № 05/2012
Читайте також: