|
|
Сценарій спортивного свята «Маша і ведмідь» для дітей і батьків
старша і підготовча група (на вулиці)
День захисту дітей.
Спортивне свято - день здоров'я.
Мета:
- створити радісний і веселий настрій дітям та їх батькам;
- дати можливість кожному проявити себе у конкурсній естафеті і показати свої здібності оточуючих;
- виховувати шанобливе ставлення один до одного;
Обладнання: майданчик на вулиці обладнана під спортивне свято.
На старті (розмітка) стоять три покажчика з номерами команд;
На асфальті намальовані сліди людей, розмітка фініш;
Намальовані кола (червоний, синій, жовтий і зелений);
Спортивний інвентар в кошиках, квитки - браслети з номерами 1,2,3 (за кількістю команд); бутафорія (великий) стільниковий телефон; мікрофон для Маші;
Фонограми: пісня «Про сліди», вихід ведмедики, дзвінок телефону, голос по телефону; подарунки - сувеніри.
Вихователі пропонують дітям і батькам озирнутися на майданчику і потанцювати під музику (великий хоровод).
В цей час несподівано з'являється ведмідь під свою фонограму (запис) за спиною у нього висить стільниковий великий телефон (макет). Він радісний ходить серед натовпу, вітається за руку і роздає всім квитки - браслети з номерами 1,2,3. Вихователі допомагають ведмедика і попереджають хлопців не втрачати браслетики.
Раптом дзвонить телефон (запис).
Вихователь: ведмедик у тебе телефон дзвонить!
Мишко: (показує хлопцям знак тиші і дещо як бере трубку і говорить)
А - О!
Маша: ле! Ле! Мишко, ти куди заховався? раз, три, п'ять, я йду тебе шукати.
Мишко я хочу грати! Давай грати! Грати!...
Мишко: (недослухали, показує дітям знову тихіше і махає рукою і далі роздає квитки).
Вихователь: ведмедик я дивлюся, ти вирішив пограти з нашими хлопцями?
Міша: (киває головою і шепоче на вухо вихователю).
Вихователь: (вигукує) позмагатися, але в чому?
Міша: (показує жестами зараз покажу і йди).
Звучить музика з мультфільму «Маша і ведмідь» (пісня «про сліди») і діти бачать Машеньку, яка нахиливши голову, що розглядає і бурмоче.
Маша: це слід від кракомода! Ні це бегедил ! А це що, мишены сліди? Ні, несхожі! (піднімає голову і натикається на дітей)
Маша: ой! Привіт, а ви хто?
Діти: ми діти!
Маша: А - га, зрозуміло. Це ваші сліди?
Діти: так!
Маша: я так і думала, не мишині, а ви, ведмедика мого не бачили?
Діти: 1 (варіант) так бачили.
Маша: я там була, ведмедики не бачила, але я його знайду!
Діти: 2 (варіант) ні, не бачили!
Маша: і я не бачила, але знайду! мені дуже треба... (звертається до будь хлопчикові).
- а тебе випадково не мишко звуть?
Діти: ні! Сашко (ім'я)
Маша: Я так і думала, а у тебе Саша що день народження?
Діти: ні!
Маша: тоді чому вас так мно-о-о-го!
Діти: ми на свято прийшли!
Маша: а навіщо? сиділи б вдома як ведмедик...
Діти: ми будемо веселитися і грати!
Маша: ух ти! Я теж, я теж хочу грати. А можна вже з вами грати?
Діти: так, звичайно!
Маша: для початку познайомимося спочатку, а ну стій-ка в коло! ( звучить фонограма мінусовка «пісня про сліди» і Маша співає)
Маша: зберемося ми в кружечок,
Будемо разом танцювати!
Імена я ваші точно
Буду все перераховувати!
Міші, Сашка і Сережки - піднімайте ніжки (діти і батьки виконують рухи)
Каті, Юлі, Свєти, Маши - плескайте в долоні!
Вікі, Соні та Маринки - робіть пружинки
Вані, Стьопи і Антошки - плескає в долоньки!
Ні, звичайно, так!
Звичайно! Будь певен, не гадай,
Я знайома з вами діти
Машу, ти запам'ятовуй!
А зараз, ми дружно, разом
За руки візьмемося,
І один одному, неодмінно
Ось так (дістає смішну картинку показує) посміхнемося!
Діти: (сміються).
Маша: ну, а зараз повеселимося вже?!
Діти: так, повеселимося!
Маша: ви любите морозиво?
Діти: так!
Маша: а кисле тістечко?
Діти: ні!
Маша: солоні цукерки?
Діти: ні!
Маша: каталися на ракеті?
Діти: ні!
Маша: а чи любите варення?
Діти: Так!
Маша: А свято день народження?
Діти: так!
Маша: (раптом замислилася і чеше потилицю і каже) Так, до речі, а коли мій день народження?
(звертається до дитини) Ти знаєш? А може, ти знаєш?
Діти: ні, не знаємо!
Маша: Так, цікаво, ви взагалі знаєте, коли у вас день народження? Влітку, взимку, восени чи навесні?
Діти: Так, знаємо!
Маша: ось зараз-то, я вас і перевірю! Хто сміливий? Хто народився взимку встають на синій круг, влітку на червоне коло, навесні нехай на зелений і восени - на жовтий.
Діти: (діти розбігаються і шукають свої місця на асфальті, тут же читають вірші про пори року).
Маша: (дивиться, де більше дітей) так, так, так, навесні більше дітей і значить мій день народження теж навесні, хоча... треба запитати у ведмедика, він все знає.
Маша: (кричить вбік) мишко, мишко, де ти вже? Мені треба запитати у тебе щось важливе!
(З іншого боку з'являється ведмідь). Він йде радісний під свою фонограму і несе спортивний інвентар для змагань.
Маша: (здивовано) О - го! це все мені?!
Ведмідь: (ведмедик хитає головою, що ні, і показує на дітей)
Маша: (ображено) чому не мені? А навіщо це їм? А я теж хочу!
Вихователь: Машенька, не хвилюйся. Це мишко вирішив з нашими хлопцями позмагатися, хто сильніший...
Маша: Так, здається, розумію, хоча... при чому тут сила... Ведмедик, а подарунки будуть?
Ведмідь: (зупиняє Машу і вказує їй на стовпчики).
Маша: Зрозуміла, хлопці ви на свої квиточки подивіться, і команди зберіть, а я тут мишкові допоможу.
Вихователь: (допомагає зібратися у команди, у стовпчика з цифрою 1 збираються діти і батьки з номером 1 і т.д.).
Далі проводиться 2-3 естафети, в останній перемагає дружба, і тут несподівано дзвенить дзвінок (стільниковий телефон у ведмедика за спиною фонограма телефонного дзвінка).
Маша: мишко, мишко хтось дзвонить, дай візьму трубку!
Ведмідь: (повертається спиною, і Маша бере телефон)
Маша: Ле! ле! Ми на дроті говорите!
(голос, записаний на магнітофон) Маша і ведмідь! Запрошуємо в д\с «антошка» пограти з нами трошки. Хлопці дуже чекають!
(ведмідь кидає все і йде швидко в сторону)
Маша: Ведмедик, куди ж ти, а подарунки?
Ведмідь: (киває головою і веде за руку вихователя з подарунками і знову збирається тікати...)
Маша: ведмедик, а попрощатися з хлопцями. До швидкої зустрічі! мишко, мишко, телефончик не забудь!
Читайте також: