Сценарій свята спільно з батьками «Гукание весни (Сороки)»

Мета свята: познайомити дітей зі звичаями та традиціями святкування народного календарного свята, з народними іграми; розвивати фантазію, уяву, творчі здібності, залучаючи дітей до виконання віршів, пісень, танців; виховувати інтерес до російської культури. Попередня робота: бесіда з дітьми про історію свята; прикраса залу; розучування танців, пісень, частівок, ігор; індивідуальна робота з батьками - ведучими; підготовка фонограм; виготовлення жайворонків або куликов для гостей свята.

Хід свята:

Вихователь: (На порозі входу в міні - хату.) Хлопці, подивіться який чарівна скринька, приніс листоноша до нас в дитячий сад. А ось і лист. Прочитаємо його?

Чок, чок, чок! Перед вами сундучок,

Весь різьблений і писаний,

Скринька, відкрий секрет!

Щоб відчинити його, дайте відповідь:

Що є чари? (Н. Лопатіна)

Діти: Чарівництво - це казки, перетворення, чарівна паличка, чарівні слова...

(Скринька відкривається - з'являється дидактична лялька Маша і Ваня в російських народних костюмах.)

Маша: Здрастуйте, мої дорогі дівчатка і хлопчики. Ми незвичайні ляльки і вміємо робити чари. У скриньці ми приготували для вас подарунки - не звичайні, а чарівні. (Показує фігурки жайворонків і куликов.)

Ваня: А хочете дізнатися, що це за фігурки і до якого свята їх пекли? (Відповіді дітей.) Тоді приступимо до чарів. Закрийте очі і порахуйте до десяти. (Відкриваються двері в хату.) Милості прошу гості дорогі! Запрошую всіх разом з нами зустріти свято «Гукание весни (Сороки)», познайомитися зі звичаями та традиціями святкування народного календарного свята, з народними іграми.

1 Ведучий (Маша): Свято «Гукание весни (Сороки)» - це народний календарне свято. Напередодні свята в кожному будинку господині пекли з прісного житнього тіста фігурки жайворонків або куликов. Тісто катали у вигляді джгута і пов'язували його вузлом (показують на пластиліні). З грудочки тіста ліпили голову, а тісто на протилежному краї подрезывали смужками (хвіст), зверху прикріплювали дві смужки тіста хрест-навхрест (крила). Замість очей вставляли вуглини, горох, гречані зерна. Пташок змащували розтопленим цукром. На голівці ліпили чубчик. Іноді на спинку «жайворонка» садили його дитинчат, виліплених з того ж тіста.

2 Ведучий (Ваня): Вранці «жайворонків» роздавали дітям. Діти насаджували печених, «жайворонків» на довгі палиці, вибігали з ними на пагорби і, збившись у купу, що є сили кричали, закликая жайворонків і весну.

Дитина: Жайворонки, прилетіть, студену зиму заберіть, теплу весну принесіть: зима нам набридла, весь хліб у нас поїла!

1 Ведучий: Ці коротенькі пісеньки називаються веснянками. У них діти, звертаючись до жайворонкам, куликам, весни, просять принести «хліба вільного, теплого літа». Весну зазивали, величали, просили. Кожен окремий куплет хлопці повторювали кілька разів, потім робили паузу і переходили до нової пісеньці.

Дитина: Жайворонки, жайворонки, прилітайте до нас!

Тут киселі товчуть, тут млинці печуть!

Дитина: Жайворонки, жайворонки, прилітайте до нас!

Приносьте нам Весну Красну, красну сонечка, тепла гнездышку!

Дитина: Чу-віль-віль, весна прийшла на колисці. Зима пішла на саночках.

Діти: Виходьте до нас, хто хоче закликати весну! (Виходять бажаючі і виконують заклички.)

А тепер давайте з вами пограємо в гру «ВЕСНА-КРАСНА».

2 Ведучий: Скінчивши кликание, діти грали зі своїми «жайворонками», а потім з'їдали їх тут же. Але їли не всю птицю, залишали голову. Кожен беріг її для своєї мами. Вдома кожен хлопчик віддавав голову «жайворонка» матері зі словами: «На-ко, мама, тобі голову від «жайворонка»: як «жайворонок» високо літав, так щоб і льон твій високий був. Яка у мого «жайворонка» голова, так щоб і льон головатий був.

1 Ведучий: В інших місцях господині виходили за околицю, розстеляли на землю полотно, клали на неї хліб, кланялися в землю і говорили: «Ось тобі, матінка-весна!» А діти брали спечених «жайворонків», йшли в поле, підкидали їх у повітря, ловили, примовляючи:

Дитина: Ой, ви, жайворонки, жавороночки, летите в полі, несіть здоров'я, Перше - коров'яче, друге - овече, третє - человечье!

2 Ведучий: У деяких селах сільські дітлахи вибігали рано вранці босі на двір та намагалися перекинути через покрівлю 40 трісочок, а дівчата зав'язували на тесемке 40 вузликів. Люди вірили, що у цей день з теплих країн прилітають 40 різних птахів, і перша з них - жайворонок.

Давайте і ми з вами пограємо в гру «ВЛУЧ У ВІДЕРЦЕ».

1 Ведучий: На сході сонця, в кінці села збиралися селянські девушки, все розряджені: з стрічками в косах, у білих лляних сорочках, в ошатних спідницях, взуті в постоли. Вони співали, весну зазивали:

Дитина: Весна-красна, на чому прийшла? На чому прийшла, прийшла, приїхала?

Весна: На кобилу вороною, з плугом, бороною!

2 Ведучий: Вдень хлопці та дівчата брали з «кулику». Хто-небудь з учасників збирав «кулики» і ховав їх у солому. Потім всі співали по три рази такі пісні:

Дитина: Кулики, кулики куликали, весну красну зазивали:

- Весна красна, на чому прийшла?

Весна: На сохи, борони, на кривий кочерзі, на жердинці,

На бороздочке, на житньому колоску, на пшеничному пиріжка!

2 Ведучий: Потім вся молодь шукала своїх «куликів», з'їдала їх і, вийшовши на вулицю, співала весняні пісні - веснянки.

Дитина: Прийди до нас, весно, зпро радістю! З великої до нас з милістю!

З житом зернистою, зпро золотистою пшеницею, з вівсом кучерявим,

З ячменем усатыим, зпро просом, з гречею.

Дитина: З калиною-малиною, чорною смородиною,

З грушами, з яблучками, зі всякою садовинкой,

З блакитними квітами, з травушкой-муравушкою!

Дитина: Ой, весна моя, ти весняночка!

З-за темних лісів, із-за синіх морів приходи!

Сонцем, світлом осяй!

Дитина: Весна красна, довгоочікувана! Де ж ти так довго блукала?

Весна: З лютою взимку повстречалася,

Розтопила її серце холодне, напоила землю-матінку!

1 Ведучий: Ви чули, скільки пісень-закличек складено в народі про прихід весни. Поети теж люблять весну, мабуть, ні один не обійшов увагою це прекрасна пора року. Ви підготували вірші про весну. Послухаємо наших читців. (Діти читають вірші.)

2 Ведучий: Увечері всі молоді дівчата збиралися на березі річки або за селом. Вони поділялися на кілька груп, і кожна розташовувалася на далекій відстані один від одного. Одна група починала голосно співати свою пісеньку, закінчуючи її призовних і протяжним «гу!» або «у-у-у-у!» Таке виспівування веснянок називається весну гукати.

Діти: І ми будемо весну гукать. Проводиться гра «ХТО ГОЛОСНІШЕ?»

- Весно, весно, що ти нам принесла? У-у-у!

- Прийди, весна, з милістю! У-у-у!

- Весна-красна, на чому прийшла? У-у-у!

- Жавороночки, прилітайте до нас! У-у-у... і т. д.

2 Ведучий: На цьому святі ворожили. У пташок запікали перстень, монету, тріску, вугіллячко і т. п., і з того, що кому дістанеться, «дізнавалися» про майбутньої долі: кільце - до весілля, монетка - до багатства. Ну, що ж, подивимося, хто у нас буде щасливим в цьому році. Вибирайте собі печених «жайворонків!» (Маша і Ваня роздають пташок. Діти розламують їх, їдять, у кого-то виявляється монетка. Йому всі плескають, вітають.)

Маша і Ваня: Дорогі гості! На цьому наше свято закінчується. Всі задоволені, нікого не скривдили? А що вам запам'яталося найбільше? (Відповіді дітей.) До побачення!

Використовувана література:

1. Бесова М.А. Жарти, ігри, пісні зберуть нас разом. - Ярославль: Академія розвитку, 2000. - 240 с.

2. Картушина М.Ю. Театралізовані вистави для дітей і дорослих. - М: ТЦ Сфера, 2005. - 320 с.

3. Князєва О.А., Маханева М.Д. Залучення дітей до витоків російської народної культури. - СПб.: «ДИТИНСТВО-ПРЕС», 1998.

Читайте також: