|
Сценарій музичного розваги «Полюби і збережи природу»
для дітей 6-7років
Мета: воспитыватьбережное ставлення до природи. Розвивати виразну мову, вокальні і танцювальні здібності. Виховувати комунікативні якості. Розвивати артистичні навички дітей. Створювати радісний настрій.
ВЕД: Діти на дворі сиро і похмуро, але я хотіла би вас повернути в той час, коли навколо була така краса: земля була вкрита розкішними килимами, дерева стояли в золотому вбранні. Закрийте очі і уявіть собі, що ми з вами опинилися в казково красивому лісі.
Сьогодні ми з вами відправимося в ліс, осінньої часом він сповнений чудес.
Подивимося, що осінь змінює в лісі і як там живеться лісовим звірині.
Дивіться, як листя злітають з гілок
Кружляють в танці, швидше і швидше
Ось червоні, жовті листя летять, злітаються у пари і далі кружляють.
ВЕД: Наші діти знають багато прикмет осені.
Діти: 1. Коли гусак відлітає - сніг випадає.
2. Вересень яблуками пропах, а жовтень капустою.
3. Грибок з'явився останній - буде пізній сніжок.
4. Осінь іде, дощ за собою веде.
5. Грибок у кіш - взимку буде пиріжок.
6. Красна весна квітами, а осінь-плодами.
7. Від осені до літа - повороту нема.
ВЕД: Ось ми і опинилися в чарівному осінньому лісі. Тут так гарно, що навіть захотілося читати вірші.
ДИТ:Отшумело ошатне літо, осінь щедра знову прийшла
Подрумянила клен, а берізок-золотистий візерунок виткала
І пройшлася по узліссях лісистих, заглянула під кожен листок
Нагородила грибочком запашним переліски, яр, горбок
Червоний колір подарувала рябинкам, весь плодами прикрасила сад
Тільки сосни та ялинам зеленим зберегла колишній вбрання
ДИТ: Метушня довкола така, листя кружляють на вітрі
І йдемо ми в ліс ступаючи по килиму чудесному
Бродить в гаю листопад по кущах і кленам
Скоро він загляне в сад золотистим дзвоном
Зберемо з листя віяло яскравий і красивий
Пробіжить по листю вітер легкий і грайливий
І слухняно вітру слідом листя відлітають, значить літа більше немає, осінь наступає
ВЕД: Хлопці, а що таке ліс? В чому полягає його багатство? (відповіді дітей) Чим відрізняється ліс від садка? Діти, а які ви знаєте прислів'я про ліс?
ДІТИ : Ліс - багатство і краса, бережи свої ліси.
Лєс люби, люби природу, будеш вічно милий народу.
Ворог природи той, хто лісу не береже.
Багато лісу - не губи, мало лісу - бережи, немає лісу - посади.
Ліс - наше багатство.
Ворог природи той - хто лісу не береже
Ліс навесні веселить, влітку холодить, восени живить, взимку зігріває.
ДИТ: Багатство лісів бережи і шануй, тобі вдячними будуть вони!
Дерево, звір, і квітка, і птах, не завжди вміють захиститися.
Якщо будуть знищені вони, на планеті ми залишимося одні!
ВЕД: Так, хлопці, ліс - це величезне багатство нашої Землі! Це будинок для комах, звірів, птахів, в лісі вони знаходять собі їжу, ховаються від ворогів, ростять своє потомство. Рослини очищають наш повітря, радують нас своєю красою. Ліс годує нас ягодами, грибами, горіхами.
ДІТИ: Ми любимо ліс у будь-який час року, ми чуємо річок повільну мова...
Все це називається природа, давайте ж завжди її берегти!
У луках ромашки сонячного кольору, такі, що світліше на світі жити...
Природою називається все це, давайте ж з природою дружити!
ДИТ: Летять, брязкаючи, сухозлітки з небосхилу, долубится на зорі туману дим...
Все це називається природа, давайте серця їй віддамо!
Прощальний вальс танцює з вітром літо, дрожит у вікні вечірня зірка...
Природою називається все це, давайте ж любити її завжди!
ДИТ: Наш рідний дім, наш спільний дім-Земля, де ми з тобою живемо!
Ти тільки поглянь навколо: тут річка, там зелений луг.
В лісі дрімучому не пройдеш, води в пустелі не знайдеш!
ДИТ: А де-то сніг лежить горою, а де-то жарко і взимку...
Чудес нам не злічити, одне у них названье є -
Ліси і гори і моря, все називається Земля!
ПІСНЯ: «МИ ХОЧЕМО, ЩОБ ПТАХИ СПІВАЛИ»
ВЕД: Зараз ми з вами будемо садити ліс, правда не справжній, а потім обов'язково посадимо і справжній. Я буду загадувати загадки, а ви будете показувати картинки з зображенням цього дерева.
1. «Що за дерево і зиму і літо зелено?» (ялина, сосна)
2. «Ніхто не лякає, а вся тремтить?» (осика)
3. «Начебто сосен, начебто ялинок, а зимою без голок?» (модрина)
4. «Навесні запашна і біла, влітку чорна і стигла?» (черемха)
5. «Чудо дерево росте з кольору збирають мед, лікує нежить і застуду, вгадай що за диво?» (липа)
6. «Варто Олена хустку зелений, тонкий стан, білий сарафан?» (береза)
7. «Кучері в річку опустила і про щось засумувала. І про що вона сумує, нікому не каже?» (верба)
Ось який чудовий ліс виріс на цій галявині (дерева прикріплюємо на прищіпки)
Гра «Знайди пару»: Ведучий роздає по одному листочку і каже: «Повіяв вітер, листочки полетіли». Діти бігають, по команді: «Раз, два, три - знайди пару!» Діти повинні встати поряд з тим, у кого такий же листок в руках.
ВЕД: Чому листяні дерева восени скидають листя? (Так як їм не достатньо сонця і вологи. Частину року вони стоять голими і відпочивають. Тому що вся волога, сік з дерев іде до коріння, щоб дерево не замерзло від морозу)
Для чого дереву потрібна земля? (Земля тримає коріння дерева. Коріння висмоктують із землі воду і «їжу», поживні речовини)
Молодці хлопці! Багато хто з вас ходили в ліс по ягоди, по гриби. А наш ліс незвичайний, він чарівний - в ньому ростуть загадки, а це ще цікавіше. Які ж загадки «ростуть» у нашому лісі, послухайте. Відповідає тільки той, хто першим підніме руку:
Я красна, я кисла, на болоті я росла,
Дозревала під сніжком, ну-ка, хто зі мною знайомий? (журавлина)
Під листом на кожній гілці сидять маленькі дітки,
Той, хто діток збере, руки вимажет і рот? (чорниця)
Під осикою гриб той, діти, в яскраво-красненькому берете? (підосичник)
Що за хлопці на пеньках стовпилися тісною купкою?
І тримають парасольки в руках, захоплені хмаркою? (опеньки)
ВЕД: А зараз послухайте загадки про тварин, але не звичайні. Треба знайти помилку у відповіді і виправити її:
Частіше голову задерши, виє з голоду...жираф (вовк)
Хто в малині знає толк, клишоногий, бурий вовк... (ведмідь)
Дочок і синів, вчить хрюкати...мураха (свиня)
Хто любить носитися по гілках, звичайно, руда лисиця... (білка)
Швидше за всіх від страху, лине...черепаха (заєць)
В теплій калюжі своєї, голосно квакал...мураха (жабеня)
Сірий кулька тільки торкни, всіх вколе тихий кінь...(їжак)
ВЕД: А тепер ми дізнаємося, чи знаєте ви, де живуть звірі. Якщо «будинок» названо правильно-ви піднімаєте руки «будиночком» над головою, якщо немає - топаєте.
У комах, птахів, звірів, так само як і у людей
Є різні будинки, вам їх назву я
Ви уважно стежите і помилки все знайдіть
Лігво-для вовка будинок..., білка хвалиться дуплом...,
У хатці бобер проживає..., в будці їжачок відпочиває...,
Норка обрана котом..., ластівки звили гніздо...,
У вулик бджоли мед несуть..., миші в буді живуть...,
Барліг вибрала вівця..., шпаківня-будиночок для шпака...,
І мурашник мурахи побудувати для себе змогли...,
Акваріум-будинок для зайчат..., а крижина-будинок для пінгвінів...,
Ми з вами пограємо, а потім до себе в печеру весело підемо.
ДИТ: Погодуйте птахів взимку! Нехай з усіх кінців
До нас злетяться, як додому, стайки на ганок!
Привчіть птахів взимку до свого вікна,
Щоб без пісень не довелося нам зустрічати весну!
ВЕД: Гарні слова, правда, хлопці? Без пташиного племені важко уявити нашу Землю. Птахи наші вірні помічники і друзі, вони радують нас своїми піснями, птахи «санітари лісу». Чому так говорять? Хлопці, ми з вами говорили про те, що людина забруднює навколишнє середовище, знищує тварин і рослини.
Гра: «Що означають ці знаки?» (Діти по черзі вибирають знак і коментують його).
ВЕД: Хлопці, давайте подивимося казку, як не можна вести себе в лісі.
Здрастуй ліс, повний казок і чудес
Ти про що шумиш листвою вночі темною, грозовою?
Що там шепочеш на зорі, весь в росі, як у сріблі?
Під березовим навісом розкажи нам казку лісу!
Декорації лісу, купи сміття, звучить фонограма голосу птахів.
ВЕД: Де ми з вами опинилися? Через гущавину пробиралися
По стежці довго йшли і тут знайшли галявинку
Тільки щось тут не те... Подивіться теж
Хто з вас про це розповісти всім нам зможе?
Діти обходять галявинку знаходять чайник, банки, скло та інше сміття.
ВЕД: Діти, вам все подобається в цьому лісі? (відповіді) А що вам не подобається? (сміття)
А звідки він тут узявся? Може бути, чайник, банки та все інше виросли з-під землі, як гриби? (люди залишили)
А що потрібно було людям зробити з цим сміттям? Залишки їжі...(закопати, вони там згниють)
А скло? (забрати з собою, воно не гниє) Папір? (спалити у вогнищі) А вогнище? (коли все сміття згорить, погасити, залити водою, інакше може бути пожежа). Виходять діти.
ВЕД: Давайте сядемо і подивимося, що буде далі
ЇЖАК: (забинтован ніс) Мій бідний носик...як Боляче!
МЕДВ: (забинтована рука) Адже хтось запитає «А де ти так?»
ВОВК: (забинтовано горло) Вирішив водиці я в струмку випити, хто б знав, як сильно можна нашкодити?
ЛИСИЦЯ: (забинтована голова) А я тепер з розбитою головою, та де ж нам лісовим звірам знайти спокій?
ЗАЄЦЬ: (вбігає) З далекого лісу в гості поспішаю зараз, що за напасть переслідує вас?
ЇЖАК: Мій бідний носик гриби шукав, знайшов ж-банку і в ній застряг...
МЕДВ: А я-коріння викопав у землі, поранив лапу склом собі!
ВОВК: Цвяхів з десяток я проковтнув, встромилися в горло, терпіти немає сил!
ЛИСИЦЯ: А я, так просто, гуляла в лісі... І головою в чайник, не знаю як, потрапила!
ЗАЄЦЬ: Звідки банки? Скло звідки? А ці цвяхи? А чайник? Що за диво!
ЇЖАК: Не диво це, а люди просто, і зовсім великі, і маленького росту
ЛИСИЦЯ: От до речі, і вони йдуть гурьбою, встигнути б ноги унести нам з тобою (звірі всі тікають, звучить музика, з'являються відпочиваючі).
ДИТ 1: Прийшли ми на галявину, на сонячний простір
Під музику Іванушек запалимо на ній вогнище
ДИТ 2: Кругом стоять дерева, ведуть свою розмову
І під покровом лісу заспіває зараз наш хор
ПІСНЯ: «АХ, ЯК ВЛІТКУ ДОБРЕ» (червона папка «Пісні №2»)
Діти розстеляють ковдру, дістають лимонад, фрукти, цукерки. Дівчинка зриває квітку
ДІВ: Я долю свою дізнаюся, на ромашці погадаю (відриває пелюстки, розкидає в різні сторони)
Удача буде, щастя прибуде, мимо пройде, до мене не зайде
Обійде стороною, не буде зі мною
ДИТ 3: Та годі гадати, давайте краще грати!
Конкурс «Хто швидше вип'є лимонад» (по стаканчику лимонаду з соломкою-хто швидше, випили пляшку і стаканчики викинули на підлогу)
Конкурс «Попади в ціль» (у дітей в руках папір, яку вони перетворюють у м'ячик, виставляється мета-хто в неї потрапить, сміття теж залишають на підлозі)
Конкурс «Хто швидше розкриє цукерку» (хто швидше розкриє цукерку без рук, фантики-на підлогу)
Конкурс «Веселий футбол» (надувний кулька кладуть на підлогу, відміряють 5-6 кроків, на цій позначці стоїть дитина з зав'язаними очима, зед. повертає його кілька разів навколо себе, за сигналом дитина повинен зробити кілька кроків і вдарити по м'ячу)
ДИТ 4: Може, вистачить нам грати? Настав час танцювати!
ТАНЕЦЬ (комунікативний)
ДИТ 5: Ось і скінчилася гра і тепер додому пора (струшують все з покривала, йдуть, виходять звірі)
ЇЖАК: Як красивий наш ліс, друзі, скільки в ньому багатства
Тільки що ж я бачу? Хто пустував тут братці?
Не зрозумію ніяк зі сну, до нас сюди прийшла війна?
Так гриміло все навколо-заклало вуха, я втратив слух
ВОВК: Вся трава прим'ята, порублены кущі, зірвані рідкісні, безцінні квіти
Грибниці попорчены, грибів нам не бачити
А де ж пташки дзвінкі? Їх пісень не чути!
ЗАЄЦЬ: Що ж робити-і не знаю, місць таких вже не злічити, у лісі сміття скрізь є
Що ж тут у нас діється? Гине звір, лісова птах...
ЛИСИЦЯ: Треба бути нам посмелей, донести нам до людей
Що природа нам як мати і вони повинні зрозуміти
Не можна засмічувати землю-можна багато втратити
Все живе перемрет і всьому прийде кінець
МЕДВ: Тут були люди, шуміли і пустували, давайте їх провчимо, щоб не були такими
Я господар лісу, дуже розсердився! Буду їх кружляти по лісі, аж до самої ночі!
Звучить музика, ведмідь робить паси руками «чаклує», відпочиваючі ходять по колу, кричать «ау», падають.
ДІВ: Я втомилася, сил вже немає, бачу, меркне світло сонця!
ДИТ 1: Де б прилягти, забутися уві сні? Треба ж було заблукати!
ДИТ 2: щось мені знайоме... Ми недалеко від будинку
ДИТ 3: (піднімає банку) Що ти,...., мелеш даремно? Це ж баночка-моя!
ДИТ 4: Вранці ми сюди прийшли...
ДИТ 5: Так ми що ж, по колу йшли? (плачуть, обіймаються, встають у коло, звірі спускаються зі сцени)
ЇЖАК: Мій бідний носик!
МЕДВ: Як лапу ломить!
ВОВК: А в горлі-цвяхи...
ЛИСИЦЯ: (тримається за голову) Болить, от горе!
ДІВ: Вибачте нас, звірі!
ДИТ 1: Ми так завинили...
ДИТ 2: Ми вам нашкодили...
ДИТ 3: І ось-поплатилися...
ДИТ 4: Ми все приберемо...
ДИТ 5: І урок не забудемо...
РАЗОМ: І вам обіцяємо-ми будемо хорошими (звучить музика, діти збирають сміття)
ЇЖАК: Ми любимо гаї, тихий ліс, біг хмар і синь небес
Зелених листя трепет і потічків дзвінких лепет
ЗАЄЦЬ: Ми любимо наших спів пташок, щоб на зорі завжди дзвеніли
Зустрічали схід сонечка, будили весь лісовий народ
ВОВК: Ми любимо сонце, любимо трави, квіти на луках і тінь діброви
Летять краплинки дощу з неба-все це називається природа
ЛИСИЦЯ: ПРО те зараз ми ведемо мову, що треба нам її берегти
Любити, піклуватися про неї, віддати серця і душі їй
МЕДВ: Ще, друзі мої, нам треба жити разом з нею дуже дружно
Природа-наш загальний будинок і всі разом ми в ній живемо!
ДІВ: Наша країна багата лісами, надрами, ріллями
І знають навіть хлопці, захист їх-справа кожного
ДИТ 1: вирубувати Ліси не гоже, ними планета дихає
В наших словах теж тривогу кожен почує
ДИТ 2: Щоб земля доглянутою стала, хліб колосилися і троянди цвіли
Думати тільки-цього мало, нам би от тільки трохи підрости
ДИТ 3: Але і зараз вже потрібно намагатися нашу природу від бід захищати
Хоч і малі ми, як може здаватися, свій-то ми можемо прибрати ділянку
ДИТ 4: погодувати Птахів і бездомних собачок, сміття в чисте джерело не кидати
Нехай кожен день буде дією розпочато-треба нам Землю рідну рятувати!
ДИТ 5: Щоб ми могли милуватися красою і в пісні оспівати її простий
ХОРОМ: Почути річок повільну мова-все це ми повинні берегти
ВЕД: Молодці хлопці! Ви добре знаєте, що можна і чого не можна робити на прогулянці в лісі і на річці. Звичайно, нищити дерева, розоряти пташині гнізда, ловити комах, рвати гриби з коренем, руйнувати мурашники, шуміти в лісі, особливо в період розмноження птахів і тварин, кидати сміття в річку - все це не припустимо! Я впевнена, що ви не принесете шкоди природі.
Наша планета Земля, дуже щедра і багата,
Гори, ліси і поля, дім наш рідний, хлопці!
ДИТ: Давайте будемо берегти планету, другої такої на світі немає.
Розвіємо над нею й хмари і дим, її образити нікому не дамо!
Берегти будемо птахів, комах, звірів, від цього ми станемо тільки добріше!
Прикрасимо всю Землю садами, квітами, така планета потрібна нам з вами!
ВЕД: Давайте, хлопці, завжди пам'ятати ці слова! Постараємося зберегти красу і багатства нашої планети.
ПІСНЯ: «ПРЕКРАСНА ПЛАНЕТ»
Читайте також: