«Сонечко всім однаково світить»

Сценарій свята дружби для дошкільнят російською і татарською мовами

Завдання: Збагачувати знання дітей про російських і татарських звичаях і традиціях (правила гостинності, побутовий устрій життя). Удосконалювати мовні навички дітей.

Розвивати фантазію, творчу уяву, емоційний відгук на побачене, навички спілкування з однолітками, почуття власної гідності, впевненості в собі.

Виховувати інтерес до російської і татарської народної культури. Виховувати культуру одягу, поведінки, спілкування в святковій обстановці, інтерес до народного мистецтва.

Хід: Під музику входить Скоморох і виконує танець на мелодію російської народної пісні «Камаринская»

Скоморох:

Просимо, просимо, запрошуємо,

Заходь, чесної народ.

Смачним чаєм пригощаємо,

Гарячий Самовар чекає.

Всі, хто любить міцний чай,

Поспішайте! Не позіхай!

Нам до вподоби ваш характер бойовий,

Темперамент ваш веселий, пустотливий!

Нам сьогодні ніколи нудьгувати,

Разом будемо веселитися і грати!

До зали входять діти, що стають в чотири колони, виконують танець «Ярмарок».

Скоморох:

Увага, увага! Слухаємо всі разом і кожен окремо! Сьогодні ми вас, дорогі гості, запрошуємо на свято. Бажаємо вам не сумувати, а грати, не тільки слухати і дивитися, але і самим співати! Не сумувати, а бути веселим і інших веселити! Прикрашати свято сміхом, танцем, примовкою і веселою, доброю жартом.

Діти читають вірші:

1. Нині день такий чудовий,

Тільки співати та танцювати.

Ось і я вас запрошую,

Чай попити та пограти.

2. Нехай грають нам гармошки,

І виходять танцюристи.

Кращають наші особи,

Коли ми радіємо.

3. Ах, ти російська душа,

До чого ти гарна.

У хороводі відрізнити,

І веселощами зарядися.

Виповнюється інсценування російської народної пісні «Млада»

Пішла млада за водою

Коромисел золотий

Гей-гей люлі,

Коромисел золотий.

 

Коромисел золотий

Відерця дубові

Гей-гей люлі

Відерця дубові.

 

Кину відра по гору

Сама в танець я піду.

Гей-гей люлі сама в танець я піду.

 

Сама в танець я піду,

Рассыплюся яблунькою.

Гей-гей люлі, рассыплюся яблунькою.

 

А хто буде в кобзи грати,

А хто буде танцювати?

Гей-гей, люди, а хто буде танцювати?

 

Ваня буде в кобзи грати

Таня буде танцювати.

Гей-гей люлі

Таня буде танцювати.

Вихователь пропонує пограти в народну гру "Стрічка".

Правила гри: Перед початком гри вибирається ведучий,якому дається стрічка. Інші гравці стоять у колі.

Ведучий стає всередині кола і рухається протихід. Діти починають співати :

Вийшов (ім'я дитини) погуляти, став він одного вибирати,

Став він одного вибирати - кому стрічку віддати.

Ведучий остановливается навпроти вибраного гравця, виконують рухи за текстом пісні, діти продовжують співати:

Поклониська, вклонися, та за стрічку берися,

Ми вважаємо раз, два, три, ну-ка стрічку лови.

Після слова "лови" гравці, біжать за колом один від одного,хто перший візьме стрічку, той стає ведучим.

Ведучий: А яке ж свято без гостей, а ось і гості.

Заходять діти в татарських костюмах, виконують

танець « Зиләйлүк ». Діти читають чтихи:

1. Йөри безнең бакчага,

Бик күп төрле балалар.

Төрле - төрле телләрдә,

Сөйләшә белә алар.

2. "Дустым" сүзен дүрт телдә,

Өйрәндем хв үзем дә.

Әйтә беләм дүрт телдә,

"Исәнмесез" сүзен дә.

3.Төрле костюмнар киеп,

Йөрибез җырлап, биеп.

Атадык без бу бәйрәмне,

" Дуслык бәйрәме" диеп .

4.Без - татарлар! Шушы исем белән

Җирдә яшәү үзе зур бәхет.

Яшибез без бу җирдә,

Бар халыклар белән берләшеп.

5.Өйрәндек без җырлар так,

Төрле телдә җырларга,

Төрле әниләр килә,

Вул җырларны тыңларга

Виконується пісня "Җырлыйк әле" халик сүзләре, А. Ключар көе

Җырлыйк әле, җырлыйк әле,

Җырламый тормыйк әле;

Чәчәк кебек яшь гомерне

Бушка уздырмыйк әле.

 

Җырлыйк әле, җырлыйк әле,

Җырлыйк әле, дусларым.

Дуслар үзебезнеке-

Бәлки, гаеп итмәсләр.

Діти під татарську народну пісню " Әннәги-геннәги" роблять перестроювання, стають біля центральної стіни півколом.

Ведучий: Хлопці, а на наше свято ще хтось поспішає.

Входить Гульчачак, виконує танець під татарську народну мелодію "Залидә"

Гөлчәчәк: Исәнмесез, балалар.Мин сезнең чакыруыгызга бик шатланып килдем, рәхмәт сезгә, сезнен янда шундый күңелле.

Зәңгәр күгемдә ал кояш

Сүнмәсен, балкып торсын.

Балаларның нурлы йөзе,

Гел көләч булып калсын.

Мондый күңелле бәйрәмдә, әйдәгез әле балалар, татар халик ціни- "Йөзек салыш"ни уйнап алыйк.

Гөлчәчәк уенны башлый.

Кулымдагы йөзегемнең

Исеме булыр Сабыр.

Тукта, тукта хәзер бирәм,

Сиңа та йөзек булыр.

Діти сідають на стільчики.

Ведучий: Дорогі друзі, а чого не вистачає на нашому столі?

Діти: Самовара.

Ведучий: Правильно, самовара, вітайте його...

Входить Господиня з самоваром .

Господиня: Привіт , діти, ось і наш самовар.

Кілька дітей виходять і читають вірші про самовар.

1. Ах, який самовар,

З нього валить пар.

Чай поп'ємо, посидимо

Про самовар поговоримо.

2. У Суксуне на Уралі самовар народився,

У столітті девятнацом - він в Тулі опинився.

Самовари робили мідні ,сталеві

А для знатних і багатих навіть золоті.

3. Ми чайок з тобою п'ємо,

Про здоров'я мова ведемо.

Потрібно м'яту заворить,

Про хвороби все забути.

4. Чай у нас завжди в пошані,

Кращого напою немає.

Тому що чай ви п'єте,

Багато, багато, багато років.

Господиня: Чай гарячий-наша сила, прикраса столу, чаювання в Росії хороші справи.

Ми не даремно про чай толкуем, ми хочемо відкрити секрет,

Чай вприкуску з шоколадом будемо нині разом пити.

Багато чаю не буває,

Як в народі кажуть.

Чай - здоров'я, кожен знає,

Пий хоч п'ять годин поспіль.

Запрошую двох гостей випити по чашечці чаю вприкуску з цукерками. Але пити треба з чайної ложки, Хто швидше вип'є і з'їсть цукерку, той і переможе.

Проводиться гра з батьками "Хто швидше вип'є чай".

Запрошуються дві мами або бабусі, пропонують їм випити чай з цукеркою за допомогою великої ложки.Побеждает той, у кого чашка швидше стане порожньою.

Ведучий: А наші хлопці приготували коломийки.

Виходять виконавці частівок

Дитина:

Заслужити хочемо ми чай

А ну коломийки запевай.

Діти співають:

1. На столі у нас пиріг, пампушки та ватрушки

Так заспіваємо ті про чайок чайні коломийки.

2. У танці не шкодуй черевики,

Предлагайка чай друзям

Якщо у чаї є чаїнки,

Значити листи пишуть нам.

3.У самоварі жар пашить,

Чай кипить і піниться.

Погляньте на самовар

Ну і отраженьице.

4. Підливав мені в чашку чаю,

Адже тобі не шкода чай.

У чаї я душі не чаю,

Наливай гарячий чай.

Ведучий: І наші батьки теж приготували частівки, але тільки на татарською мовою.

1.Әнә килә автомобіль ,

Төягәннәр конфетлар.

Бик күтәрмә борыныңны ,

Чиләк элеп куярлар.

2.Дуслар, килегез тизрәк,

Ясыйк ярымтүгәрәк.

Безгә кунаклар килгән,

Биик, җырлыйк бергәләп.

3.Ягез, сез дә кушылыгыз,

Утырмагыз, торыгыз.

Җырлый-җырлый биик әле,

Сез кул чабып торыгыз.

Господиня: Дорогі гості, а тепер подивимося що ви знаєте про чае.Я буду говорити прислів'я, а ви повинні його продовжити.

1. Чай п'єш - здоров'я бережеш

2. Пий чай - біди, не знай.

3. З чаю лиха не буває, а здоров'я додає.

4. Чай не п'єш - де чинності береш?

5. Чай всю втому знімає, настрій піднімає.

6. Чай пити - приємно жити.

7. Чай пити - не дрова рубати.

Господиня:

Всім дякую за увагу

Всіх друзів на чай кличемо.

Пригощаємо ароматним

Смачним чаєм з пирогом.

Повеселилися дуже дружно

Тепер треба підкріпитися

За столи скоріше спішімо

Солодким чаєм почастуємо.

Господиня пріподносіт дітям сушки, баранки і чак-чак, запрошує всіх дітей, батьків та гостей свята на чаювання.

Список літератури:

1. Ахматов С. Танцюємо і співаємо. -Набережні Челни, 1991.

2. Вафина Т.В. Пісні, танці, ігри.-Казань, 1993.

3. Кашипов М. Веселе свято!-Казань, 1996.

4. Капіца О.І. Дитячий фольклор.Песни, потішки, дражнилки, казки, ігри. Изучение.Собирание. Огляд матеріалу. -Л., 1928

5. Марьянова Б. Свята, обряди, традиції.-2е вид, доп. І перероб.-М: Просвітництво, 1965

6. Тагіров Р. 100 татарських фольклорних танців. -Казань, 1988.

Читайте також: