Розвага на тему «1 червня День захисту дітей»

(підготовча група)

Програмне зміст:

• Формувати основи соціальної і правової свідомості.
• Закріпити знання про Декларації прав людини та Конвенції про права людини.
• Активізувати в мові: Конвекція, Декларація, право на відпочинок, навчання, безпека, лікування, ім'я, сім'ю.
• Розвивати почуття власної гідності, про свідомість прав та безпеки.
• Виховувати вольові якості: вміння організовувати свої бажання, підкорятися вимогам дорослих.

Попередня робота:

Розглядання: фотографій, ілюстрацій на тему: «Моя сім'я».

Читання: А. Барто «Я росту», Е. Успенський «Ти і твоє ім'я», С. Михалков «А що у Вас», Маяковський «Що таке добре, і що таке погано», Л. Толстого «Кісточка».

Бесіда: «Моє генеалогічне дерево», «Навіщо потрібно вчитися», «Щоб бути здоровим», «Мої батьки».

Дидактичні ігри: «Вгадай ім'я», «Скажи лагідно», «Хто що робить», «Доктор Айболить», «Пори року», «Село».

Сюжетно - рольові ігри: «Сім'я», «Дитячий садок», «Школа», «Подорож»,

Заучування: Л. Некрасов «Літо».

ХІД:

Звучить музика Островського «Сонячне коло», діти входять в зал.

Дитина:

Літо сонечком вкатилось.

Засяяло, засвітилося.

Вишнями, ромашками,

Літо! Літо! Літо! Літо!

У фарби яскраві одягнене,

Жарким сонечком зігріте,

Нехай подовше - буде Літо!

Л. Некрасов.

Вихователь: Діти, сьогодні перший день літа - 1 червня. А хто знає, що це за день?

Дитина: 1 червня свято «День Захисту Дітей».

Вихователь: А хіба дітей треба захищати!

Дитина: Треба!

Вихователь: Від кого потрібно захищати дітей?

Діти: Дітей треба захищати від війни, від хвороб, від холоду, від голоду.

Вихователь: А чому їх треба захищати?

Діти: Тому що вони маленькі, мало знають, мало вміють.

Вихователь: Ви все правильно сказали - дітей треба захищати.

І сьогодні я хочу згадати з вами про важливому документі - Декларації прав людини. Що це за документ?

Дитина: Декларація означає заява.

Вихователь: Заява про що?

Дитина: Заява про права людини.

Вихователь: Декларація - це заява про права людини. Так як діти не можуть самі себе захищати, тому багато країн і наша Батьківщина - Росія, підписали Конвекції про права Дитини.

Конституція - це договір про захист прав дитини.

Давайте згадаємо, які права дітей ви знаєте.

Дитина: Дитина має право на ім'я.

Вихователь: Правильно, у вас різні імена. Хто їх придумав?

Дитина: Ім'я придумали мама з татом.

Вихователь: А ви знаєте, що означає ваше ім'я?

Діти: Мене звати Саша. Олександр означає добрий, сильний, захисник.

Мене звати Аня. Ганна означає благодать, любить допомагати людям.

А я Вадим. Це означає життєрадісний, спортивний.

А я Віра правдива, акуратна і красива.

Діти мають право жити і виховуватися в сім'ї. А що таке сім'я?

Дитина: 1,2,3,4 - Хто живе в моїй квартирі

1, 2, 3, 4, 5 - Всіх можу перерахувати.

Тато, мама, брат, сестричка

Кішка Мурка, два кошеняти

Мій щиголь, цвіркун і я

Ось і вся моя сім'я.

Дитина: А я намалювала своє родовідне дерево. Внизу коріння дерева - мої бабуся і дідусь. Гілки - тато і мама, а молоді гілочки я і моя сестра.

Сім'я - це рідні люди, молоді і старі. Без бабусі і дідуся не було б мами і тата.

Вихователь: А які ще права дітей ви знаєте?

Дитина: Діти мають право на збереження і зміцнення здоров'я. Діти мають право на безкоштовне лікування.

Дитина читає вірш С. Михалкова «Щеплення».

Діти мають право на відпочинок.

Вихователь: Давайте відпочинемо. Пограємо!

Ігри-естафети: «Ріпка», «Через болото».

Вихователь: А які ви ще знаєте?

Дитина: Діти мають право на освіту.

Вихователь: Ви любите займатися?

Діти: Так!

Вихователь: Проведемо урок читання: Хто прочитає слова? (право, ім'я, доктор).

А тепер з букв потрібно скласти слово.

(Діти складають слова «Родіон, мама, родина»).

Вихователь: Давайте згадаємо ще одне важливе право. Це право на безпеку. Що це таке?

Діти: Дітей не можна бити, ображати.

Вихователь: Правильно, всі дорослі, повинні дбати про дітей. А найголовніше дорослі повинні стежити потім, щоб скрізь і всюди права дитини не порушувались.

Діти, а навіщо потрібні ці права, закони?

Для чого це треба?

Тому що все життя проходить за правилами.

Без правил не буде миру.

Ми на світ народилися.

Щоб радісно жити,

Щоб разом грати,

Щоб міцно дружити.

Щоб посмішки один одному

Дарувати квіти

Щоб здійснилися в житті

Всі наші мрії.

Дитина: Ми хочемо перекидатися

В зеленій траві.

І дивитися, як пливуть

Хмари в синяві,

І в прохолодну річку

Пірнати в літню спеку

І в долоні ловити

Теплий дощик грибний.

Вихователь: Все це добре. Але адже крім прав у дітей є ще обов'язки. І про них не можна забувати. А що таке обов'язок?

Обов'язки - це те, що повинні робити діти.

А що вони повинні робити?

Діти повинні слухатися дорослих.

Діти повинні вчитися, прибирати іграшки.

Інсценізація вірша Е. Успенського «Все в порядку».

Ми на світ народилися

Щоб радісно жити,

Щоб квіти і усмішки,

Один одному дарувати,

Щоб горе зникло,

Пропала біда,

Щоб яскраве сонце

Світило завжди!

Читайте також: