Логопедична зарядка на звук «А»

Закінчила Уральський державний педагогічний університет, стаж роботи 25 років, перша кваліфікаційна категорія. Працюю вчителем-логопедом в логопедичній групі для дітей із загальним недорозвиненням мовлення. Працюю над темою: «Корекція фонетичної сторони мовлення з використанням фонетичної ритміки у дошкільнят зі стертою формою дизартрії». У практиці роботи з дітьми використовую логопедичну зарядку. Проведення логопедичної зарядки є одним з головних моментів у наступності роботи логопеда і вихователів групи.

1. Вправа для загального розслаблення:

Ніжками затопали,

Попрямували по підлозі.

Там, там, там -

Тихо сіли по місцях.

2. Масаж обличчя:

а) погладжування кінчиками пальців від середини лоба до скронь (розбіжні руху);

б) погладжування від середньої лінії підборіддя до вушних раковин;

в) погладжування крил носа (від середини до вух);

г) погладжування носа від кінчиків до перенісся;

д) погладжування від середньої лінії губи до вуха;

е) «пальцевий душ» (постукування двома або чотирма пальцями).

Масаж може проводитися під читання вірша:

Водичка, водичка, вмий моє личко,

Щоб очі блищали,

Щоб щічки червоніли,

Щоб сміявся роток,

Щоб кусався зубок.

3. Міогімнастика:

Ми вміємо посміхатися,

Ми вміємо дивуватися.

Ми вміємо сердитися і т.д.

4. Вправи для активізації м'язів задньої стінки глотки і м'якого піднебіння:

- Захотіли спати - захотіли позіхати (широко разевая рот).

Лягли спати - захрапели (хр, хр)

5. Постановка нижнедиафрагмального дихання:

Ось ми надуваємо кульку,

А рукою перевіряємо (надувати живіт).

Наші розслабляємо м'язи.

6. Вправи для розвитку повітряного струменя:

«погрели долоньки»( відкрити рот, зробити видих на руки, артикуляція гласного звуку «а», повітря повинен бути теплим, мова у нижніх зубів).

7. Артикуляційна гімнастика:

Для губ:

- розтягнути губи в усмішку,

- широко відкрити рот «пещеркой» і закрити;

Для мови:

- покласти широкий язик на нижню губу і потримати під рахунок від 1 до 5;

- «почистити зубки» (кругові рухи мови).

8. Физпауза «Хоровод»:

Наша Аня мала.

Аня маму кликала:

- Маа-маа, маа - мааа.

Мама дома була,

Аня знайшла маму.

- Маа-маа, маа-мааа.

9. Мовний матеріал:

- А-а-а - Заплакала Оленка.

- Н-а-а-а - сказала їй сестричка.

Червоний цветик зірвала

І Оленку дала.

До нас прийшла собачка.

Розумна, велика.

З дітками грає,

Як собачка гавкає? Аф, аф,аф.

Лелека віз з магазину

На великій машині вантаж:

Апельсини, ананаси,

абрикоси і кавун.

Читайте також: