Пізнавально - дослідницька діяльність «Пісочна країна»

(середній вік)

Програмне зміст:

• формувати уявлення про пісок як про об'єкт неживої природи, його властивості (сипучість, рихлість, з мокрого можна ліпити);
• розвивати розумову активність, кмітливість, вміння порівнювати, висувати гіпотези, робити висновки;
• ознайомлення зі способом виготовлення малюнка з піску;
• розвивати пізнавальну активність.

Матеріали: пісок, лупи, трубочки від коктейлю, пісочні набори, аркуші цупкого кольорового паперу, клейові олівці.

Хід заняття.

Вихователь: Хлопці сьогодні в нашу групу прийшов лист від Дідуся Знаючи В гості до дітей приходить Дід Знай. Здрастуйте, хлопці! Як же я радий вас бачити! Сьогодні я вам хочу вам загадати нову загадку:

Він біля річки - на березі,

В річці, але не вода

І босоніж я за ним біжу,

І строю замки, міста.

Діти: Це пісок!

Вихователь: Хлопці давайте з вами подивимося на пісок, якого він кольору,

Діти: жовтого

Вихователь: Пісок - це природний матеріал, з нього можна побудувати замки, вежі і мости, а ще на піску можна віддрукувати сліди.

Вихователь: Хлопці, як ви думаєте, за допомогою чого ми можемо зробити сліди?

Діти: Кулачками, пальцями, долонями, ребром долоні...

            (Потім діти «залишають сліди на піску.)

Вихователь: Що ви відчули? Який пісок?

Діти: Пісок м'який, пухкий, в'язкий, розсипчастий, сипкий...

Вихователь: Як виглядають піщинки? За допомогою чого ми можемо розглянути піщинки?

Діти: (З допомогою лупи.) Маленькі піщинки, напівпрозорі, круглі, не прилипають один до одного.

Вихователь: Прохолодний він або теплий, сухий або сирої? Як ви це визначили?

            (Відповіді дітей.)

Вихователь: В який пісок легше входить паличка (мокрий чи сухий).як ви думаєте чому? (Відповіді дітей)

Вихователь пропонує дітям розглянути вологий пісок через лупу. Чим відрізняються піщинки?

Діти: піщинки мокрого піску прилипають один до одного, вони більш темного кольору

Фізкультхвилинка

Гра «Сухий - вологий »

(на слово вологий - діти сидять на корточках, слово сухий - беруться за руки, на слово вітер - бігають).

Вихователь: чи Можна з піску ліпити?

Діти можна ліпити з вологого.

Вихователь : Чому ми не можемо нічого зліпити з сухого піску?

Діти: він сиплеться

Вихователь: Пробуємо зліпити з вологого. Як можна грати з сухим піском? Давайте пограємо з сухим піском.

Дихальна гімнастика: сдуваем піщинки з долоньки

Дід Знай які ви молодці знаєте скільки всього

Намалюємо пісочні картини і подаруємо їх Дідові Знаю.

На щільному папері клейовим олівцем дітям пропонується обвести готовий малюнок, а потім на клей насипати пісок. Стряхнути зайвий пісок і подивитися, що вийшло.

Всі разом розглядають дитячі малюнки.

Читайте також: