Конспект НОД по мовному розвитку
«Переказ казки «Пузир, соломинка й личак»
в нетрадиційній формі»

старша група

Мета: Виховувати у дітей інтерес до російським народним казкам. Розвивати зв'язну мова і мовне творчість. Вчити уважно вислуховувати однолітків, допомагати їм у разі труднощів. Формувати вміння придумувати кінцівку казки. Відпрацьовувати інтонаційну виразність мовлення. Стежити за правильністю вживання в мові іменників, прикметників, прийменників. Вправляти в чіткій вимові звуків «с» і «ш». Допомогти дітям краще відчути казку за допомогою шумових та музичних інструментів.

Хід безпосередньо-освітньої діяльності:

Вихователь: - Хлопці, хочете побувати на галявині казок? (Так.)

(Дзюрчання струмочка.)

- Ви чуєте, як дзюрчить струмочок, він і допоможе нам опинитися на галявині казок. Закрийте очі і скажіть чарівні слова: «Я три рази повернусь, на галявині опинюся».

- Ось ми і на галявині! Подивіться, як тут гарно! А зустрічають нас герої з казки, з якою ми познайомимося. Рассаживайтесь зручніше і слухайте.

(Вихователь розповідає дітям казку «Пузир, соломинка й личак».)

Запитання до тексту:

1. Про кого ця казка?

2. Яке перешкоджання було на шляху у друзів?

3. Що запропонував лапоть міхура?

4. Як друзі вирішили переправитися на інший берег?

(Вихователь ще раз розповідає казку і пропонує дітям її переказати. Вислухати 3-4 переказу.)

Фізкультхвилинка: Гра «Міхур».

- Хлопці, вам сподобалося, як закінчилася казка? (Ні.)

- Тоді давайте змінимо кінцівку казки. Ось на галявині є незвичайний пеньок, хто на нього сяде перетвориться в казкаря і зможе змінити кінцівку казки.

(Казкареві одягаємо на голову незвичайну капелюх. Вислуховуємо 2-3 людини.)

- Хлопці, а ви хочете почути, як звучить наша казка з новою кінцівкою? (Так.)

(Вихователь розповідає казку, а діти за допомогою предметів озвучують. Наприклад, регіт міхура - тріскачки, запах лісу підібрати коробочку з скриньки з запахами, річка - шум води в тазу, кроки - плескати долонями по колінах, вітер шумить очеретами - шуршунчики та інші.)

- Хлопці, вам сподобалося наше подорож? А що більше всього? (Відповіді дітей.)

- Пора повертатися в дитячий сад. Чуєте, дзюрчить струмочок? Закривайте очі і скажемо чарівні слова: «Я три рази повернусь і в садочок свій повернуся».

- Наша подорож закінчено.

Читайте також: