|
|
Конспект безпосередньо освітньої діяльності
«Професії залізничників»
Цілі:
- уточнити уявлення дітей про професії залізничників;
- активізувати мовлення дітей;
- виховувати повагу до праці дорослих.
I. Хлопці, сьогодні у нас в гостях мама Віки, Олена Володимирівна.
Вона зараз розповість нам, про своїй професії і про професії людей, які працюють на залізниці.
II. Олена Володимирівна загадує загадку:
Братики в гості спорядилися,
один за одним вчепилися
І помчали в шлях далекий,
лише залишили димок.
(1 слайд - поїзд.)
Якщо б я встала до неба б дістали.
(2 слайд - залізниця.)
III. Хлопці, ви всі знаєте, що таке залізна дорога, а сьогодні я розповім вам, хто трудиться на ній.
Читає вірш
1. Коли виросту великим,
Буду я обхідником,
Дошколятам поясню
Дуже все дохідливо.
Ось сюди ходити не можна -
Близько мчать потяги,
До стрілкою ти не підходь -
«Швидкий» на твоєму шляху.
Рейки, шпали, потяги
Ходити сюди без мам не можна!
(3 слайд - обхідник.)
Обхідник повинен щоденно обходити ввірену йому ділянку дороги. Від роботи обхідника залежить стан рейок, шпал, переїздів.
2. (4 слайд - оглядач.) А це оглядач. Як ви думаєте, що він робить?
Як тільки поїзд прибуде на станцію, оглядачі з обох сторін починають оглядати вагони. Вони простукують Молотком букси і колісні пари. Щоб все було в порядку. Оглядачі сильні, витривалі, загартовані люди. Вони працюють у будь-який час року, в спеку й холоднечу. Без сигналу osmotrŝika, що все добре, поїзд далі не поїде.
3. (5 слайд - монтери.) Монтери - вимагає сили, витримки, різноманітних знань та умінь. Вони в жовтих жилетах, рейки ремонтують.
4. Як ви думаєте, хто укладає рейки? (6 слайд - шляховики.)
Відповіді дітей.
Робота шляховика теж вимагає сили, витривалість, уміння працювати з різними інструментами.
Физминутка «Поїзд».
Паровоз кричить: «Ду-ду,
Я йду, йду, йду».
А колеса стукають,
А колеса кажуть:
«Так-так-так!»
(Ходьба на місці, з просуванням вперед. Зігнутими руками роблять рухи вперед-назад.)
Молодці, гарно покаталися.
5. (7 слайд - провідник.) Робоче місце провідника - весь вагон. У ньому він підтримує порядок, приносить чай пасажирам, стежить за роботою опалення, радіо, справністю освітлення.
Якщо потрібно, може надати пасажирам першу медичну допомогу.
6. (8 слайд - машиніст.) Робота машиніста, хлопці, складна і відповідальна. Він керує поїздом з допомогою приладу. Машиністові в його роботі допомагає його помічник, який сидить поруч з ним. Машиніст бачить попереду сигнальні вогні світлофора і за нього визначає, чи вільний шлях.
7. (9 слайд - диспетчер.) Диспетчер - відіграє важливу роль в управлінні поїздами, його командам підпорядковуються всі залізничники, пов'язані з рухом поїздів.
IV. Хлопці давайте перевіримо, як ви запам'ятали професії людей, що працюють на залізниці. Спробуйте відгадати, про кого йде мова у віршах.
Буду я сидіти біля пульта -
Кнопкам різних немає числа,
Нехай заздрять хлопці:
Я відправляю поїзда. (Диспетчер.) (10 слайд.)
Склад готовий, звучить гудок,
Поїхав поїзд на схід.
Миготять шпали і стовпи,
Берізки, сосни і дуби.
І тато мій веде складу,
Зовсім за добу не статуту. (Машиніст.) (слайд 11.)
Буду чай з лимоном
В купе до вас приносити.
Думаю, не зможете
Ви мене забути. (Провідниця.) (слайд 12.)
Не поїдуть без нас
Ніколи поїзда,
Ремонтуємо рейки
Ми на совість завжди. (Мантеры.) (слайд 13.)
Молодці хлопці, добре запам'ятали професії залізничників. Подрастайте і приходьте працювати на залізницю. (слайд 14.)
Джерела:
1. http://zagadka.pro/3195.html
До роботи додається презентація.
Читайте також: