Інтегроване розвага для бабусь і дітей старшої групи «Наші бабусі»

(інтеграція освітніх галузей: здоров'я, соціалізація, працю, пізнання, комунікація, художня література і художня творчість)

Програмне зміст.

Мета: інтеграція фізичної, пізнавально-мовленнєвого розвитку, соціально - особистісного, комунікативного та художньо - естетичного розвитку.

Завдання

Навчальні:

Розвиток вільного спілкування з дорослими і дітьми.

Вчити легко вступати в контакт у грі дітей з дорослими.

Прилучення до словесного мистецтва, в тому числі художнього сприйняття та естетичного смаку.

Розвиваючі:

Допомогти дітям накопичити емоційний запас поважності до людей, доброти, контактності.

Розвиток дитячої творчості.

Формування первинних уявлень про працю бабусь, їх ролі в суспільстві та житті кожної людини.

Розвиток трудової діяльності.

Активізувати словотвір із зменшувально - пестливим суфіксом.

Активізувати і збагатити словник дітей словами: терпляча, турботлива, зморшки, седоволосая, мила, кохана.

Поповнювати пасивний словник дітей словами: комплімент, домогосподарка, бухгалтер, програміст, танцівниця, оладки, каравайцы, розтягаї, кулінарний рецепт.

Виховні:

Виховувати в онуків шанобливе ставлення до своїх бабусь і ко всім літнім людям, бажання зробити для них що-небудь приємне, помагати їм.

Прищеплювати вміння надавати знаки уваги, говорити добрі слова, виявляти найкращі якості особистості.

Попередня робота:

Розучування пісень, ігор, віршів з дітьми.

Бесіда про бабусь.

Читання літературних творів: російська народна казка " Маша і ведмідь», Ш. Перро «Червона шапочка» (з придумуванням нової кінцівки до казки). Ст. Осеева « Чесне слово» і ін

Фотовиставка «Наші бабусі».

Виготовлення запрошень до дозвілля і подарунків руками дітей.

Розучування ігор і ігрових вправ « Чарівні слова», « Компліменти». «Запрошення», «Струмочок», « Вгадай по голосу» та ін.

Оформити виставку кулінарних виробів, виготовлених руками бабусь.

Хід розваги

Звучить музика.

Ст. Дорогі наші бабусі, дозвольте вам сказати просто « Добрий вечір». Ми не випадково у цей весняний вечір запросили в гості тільки вас, хто виростив і виховав своїх дітей, А зараз продовжує виховувати дітей своїх дітей, тобто онуків і онучок; тих, на чиї плечі лягають всі тяготи нелегке життя - наших найдорожчих, добрих, чуйних, лагідних і дбайливих, терплячих і найкрасивіших наших бабусь. Вітаймо їх!

(звернути увагу на фотовиставку, представлену в групі).

Ст.-Діти, давайте кожен з вас підійде до своєї бабусі, запросить її до столу і назве її лагідно і по імені.

Діти знайомлять один одного зі своїми бабусями.

( звучить музика, бабусі розсідаються за столами, які стоять один проти одного).

Р.-З святом бабусі, мамині мами

Ми зустрічаємо вас сьогодні квітами.

Р. - Бабусь добрих люблять всі діти

Бабусям добрим наші привіти!

Р. - Дуже свою бабусю, маму люблю мамину

У неї зморшок на лобі сиве пасмо.

Так і хочеться погладити, а потім поцілувати.

( діти сідають поруч з бабусями).

Ст. - Ми знаємо, що бабусі дуже люблять своїх онуків і дуже пишаються їхніми успіхами і успіхами. А як же бабусі хвалять своїх онуків? Це ми зараз дізнаємося.

Конкурс 1: « Комплімент»

(Треба буде зробити кроки на зустріч один одному і бабусям назвати якомога більше ласкавих слів внучат).

Р. Єдину, рідну, неповторну

Ми в цей день спасибі говоримо.

За доброту і серце золоте

Ми бабуся тебе дякуємо.

Р. - Нехай роки не старять тебе ніколи

Ми онуки твої дуже любимо тебе!

Р. - Бажаємо здоров'я, бажаємо добра

Живи довго - довго, ти всім нам потрібна!

(діти сідають поруч з бабусями)

Ст. - Найбільше я думаю, всім буде цікаво дізнатися, ким працювала бабуся або ще продовжує працювати і яке у неї улюблене заняття зараз.

Конкурс 2. « Улюблене заняття бабусь».

( Виходять парами бабуся з онуком, онуки кажуть першими про заняттях бабусі, а бабусі продовжують, розповідають про свою професію і про своїх улюблених заняттях).

Р. - У мене є бабуся, вона пече оладки

В'яже теплі шкарпетки, знає казки і вірші.

Бабусю свою люблю їй подарунок подарую.

(Діти дарують подарунки).

Ст. - Зараз ми дізнаємося, пам'ятають наші бабусі-казки.

Конкурс 3. « Хто більше назве казок».

(Бабусі повинні назвати якомога більше казок).

Ст. - Щоб на святі на нашому було цікавіше, що на ньому не вистачає?

Дружній, дзвінкою .......(відповіді дітей)

- Навіть якщо голос слабкий все одно не сумуй і впівголоса хоча б, нам сьогодні подпевай.

- Ми знаємо, що у нас в групі є бабуся, яка любить співати разом з онуком.

Ст.-А всі діти дарують бабусям свою пісню: « Ось яка бабуся».

Ст. - Зараз ми почуємо, які ще бувають бабусі.

Р. - Дуже молода бабуся моя

Модна така, моя бабуся

Торт пече чудовий, бабуся моя

І співає всі пісні, бабуся моя..

Ст. - Давайте пограємо всі разом « Дізнайся бабусю по голосу».

(Звучить легка музика, діти встають і утворюють коло з бабусями, діти закривають очі, а будь-яка бабуся кличе свого внука чи внучку, але не по імені, а лагідно, наприклад: сонечко, кошеня. Діти повинні дізнатися, кого покликали).

Ст. - Хочете дізнатися, чому діти так люблять своїх бабусь?

Р. - З бабусею ми разом вивчаємо літери

З нею граємо в ляльки, класики граємо.

Р. - Важливі секрети шепчем їй на вушко,

Тому що бабуся найкраща подружка.

Р. - У мами робота, у тата робота

У них для мене - неділя, субота.

А бабуся вдома завжди.

Вона не сварить мене ніколи!

Посадить, нагодує: « Та ти не поспішай.

Ну що там скоїлося, у тебе розкажи».

Я кажу, а бабуся не перебиває,

По крупинках гречку сидить, перебирає...

Нам добре ось так, удвох.

- Без бабусі, який же будинок?

(звучить уривок із пісні « Я у бабусі один» вик. Поплавська і Тихонович.

Р. - Посміхається берізка, мліючи в рожевій знемозі.

Пирогами і затишком, пахне в бабусиній хаті.

У тісній кухні варить щось

Мій чарівник у спідниці синього.

Мій зберігач добрих казок,

Майстер млинчиків всесильний.

Ст. - Ми сьогодні говоримо дуже багато про бабусь, але мені б хотілося згадати і про те, що поряд з бабусею теж завжди добрий уважний дідусь, який теж бере участь у житті внучат. Мої слова підтверджує ось ця фотографія. І всім у подарунок звучить пісня « Золоте весілля».

Ст. - Бабусі сьогодні підготувалися. Прийшли до нас зі своїми кулінарними виробами.

Конкурс 4. « Виставка кулінарних виробів».

(Бабусі пригощають своєю випічкою і діляться рецептами).

Звучить спокійна музика, на столах горять свічки, діти п'ють чай разом з бабусями.

Ст. - Ось і підійшов до кінця наш теплий вечір. Я хочу подякувати всіх. Хто взяв участь у наших конкурсах, низький уклін вам за ваше добре серце, за бажання побути разом з онучатами, подарувати їм душевне тепло. Візьміть на пам'ять і подяку ці вірші.

«Летять роки, немов пух з тополь

Не сумуй проводжаючи їх поглядом,

Адже роки - не біда і зовсім дурниця,

Коли родина і друзі з тобою поруч.

Бажаємо здоров'я на довгі роки

І, щоб стороною обходили знегоди,

Щоб радість і щастя, не знали розлуки,

Щоб душу зігріли і діти і онуки».

Читайте також: