«Бесіди біля рояля»

музичні вечори для дітей старшого дошкільного віку

Музичний керівник. Сьогодні ми з вами поговоримо про марші. Що це за музика?

(відповіді дітей)

Правильно, це музика для ходьби. Звуки в ній рівні, чіткі, вони як би допомагають нам йти: раз-два, раз-два - ви крокуєте під марш на зарядці. Це спортивні марші, бадьорі, такі, наприклад, як добре знайомий вам марш композитора Л. Шульгіна. Він святковий, урочистий. Такі марші спеціально написані композиторами для того, щоб створити у людей піднесений, радісний настрій. Але є й інші марші.

Кожен з вас чув не раз музику маршу. Згадайте, коли і де це було. (відповіді дітей.)

Музичний керівник. Так, вчинене вірно, марші лунають не тільки на музичних і фізкультурних заняттях у залі. Гуляючи влітку в парку, ви раптом почули гру музикантів духового оркестру - вони виконували марші. А ось йдуть війська на параді. І знову звучить музика маршу. По телебаченню часто можна почути чіткі звуки маршу. А герої мультфільмів? Згадайте, наприклад, як бадьоро, з піснею крокує військо в мультфільмі «Бременські музиканти». (Звучить фрагмент маршу Р. Гладкова)

Сьогодні, ми влаштуємо парад маршів, хочете? А на яких музичних інструментах можна виконувати марш? (відповіді дітей). Правильно, дивіться і слухайте, до нас хтось іде.

(Музичний керівник читає програму, придуману композитором Ст. Гавриліна перед прослуховуванням п'єси «Генерал йде»)

«Йде по вулиці генерал. Груди в орденах, чоботи зі скрипом, в очах блискавки. Відчувається, що це відважний генерал. І всі ставляться до нього з великою повагою. Всі зупинилися, щоб показати йому свою повагу, а багато зовсім зійшли на бруківку, щоб дати йому дорогу і тим самим вшанувати його ще більше. Тим більше що генерал старий і кульгає на ліву ногу. Та все просто боятися його зачепити, щоб як-небудь ненавмисно його не зруйнувати».

Діти слухають п'єсу «Генерал йде» Ст. Гавриліна

Музичний керівник.

Як ви думаєте, генерал був справжній або з якогось смішного подання? (Відповіді дітей)

Як звучить музика? (відповіді дітей)

Музичний керівник.

Так, жартівлива музика, слухаючи її, ми відчуваємо, як всередині ніби звучить барабан. І, напевно, генерал раніше не воював, а грав у війну. Грав, як грає в неї зараз «Маленький командир» з п'єси композитора Майкапара. Зараз нам її виконає на фортепіано юний піаніст, а ми уявимо, що наші пальчики - це ніжки маленького командира. (діти слухають п'єсу)

Музичний керівник.

Ну що, вийшло у вас крокувати під цю музику? (відповіді дітей)

Так, ви маєте рацію, цей командир крокує якось дивно. Всі марші крокували на два рахунки«Раз-два, раз-два», а цей - на три. Слово «марш» означає «хода». Під музику людям крокувати зручніше. Ритм музики дуже хороший диригент. Самі звуки можуть командувати рухом.

Але ви вже помітили, що музика - марш - це не тільки акомпанемент нашим крокам, але і портрет крокуючих. По тому, як людина рухається або казковий герой, нам стає ясно не тільки як він виглядає, але і що у нього на душі і чого від нього можна очікувати.

Давайте згадаємо про сказачно - музичному творі норвезького композитора Едварда Гріга. Скажіть мені, які казкові істоти крокують під музику Гріга?(відповіді дітей.) Звичайно ж, гноми, п'єса так і називається «Хід гномів». Вони швидкі, трохи незграбні, бігають підтюпцем. Вони можуть бути ласкавими, добрими, але іноді і злими. Послухайте ще раз цю п'єсу.

Звучить п'єса Е. Гріга «Хід гномів» у виконанні музичного керівника

Це музика маршу, але як вона звучить? Рівними, чіткими рядами йдуть гноми? (Відповіді дітей)

Музичний керівник.

Так, гноми юрбою проходять перед нами, музика починається тихо і потім звучить все голосніше і голосніше. Наче гноми наближаються издалека.Они стрибають, перекидаються, перебігають з місця на місце. Музика звучить то швидше, то повільніше, то зовсім завмирає і затихає, наче гноми зупинилися, побачивши незвичайну красу природи. Легкий вітерець колише листочки, тихо дзюрчить струмочок, але знову вривається стрімка музика, яка стає все голосніше і голосніше і закінчується дуже гучним акордом.

А тепер я пропоную пограти в театр. Ми з вами артисти і будемо зараз зображати гномів під музику Едварда Гріга (діти імпровізують, роблячи наслідувальні руху)

А зараз прозвучить ще один марш, ви уважно її послухайте і спробуйте визначити, які персонажі йдуть під цей марш

Звучить «Марш Чорномора» з опери М. І. Глінки «Руслан і Людмила» (аудіозапис)

Музичний керівник.

Правильно, ви відразу здогадалися, що музика цього маршу казкова, чарівна. Під неї важливо простує злий чарівник - Чорномор. Зверніть увагу: гучні, уривчасті звуки з різкими наголосами на початку маршу малюють нам портрет злого, страшного чарівника. У середній частині мелодію виконують дзвіночки. Вони звучать високо, прозоро, казково. Потім знову повторюється перша частина з різким гучним звучанням всього оркестру.

Давайте уявимо себе музикантами, для цього в руки візьмемо музичні інструменти - дзвіночки. Як тільки ви почуєте у марші звучання дзвіночків, тихенько подыграйте на своїх інструментах.

Звучить «Марш Чорномора», діти грають на дзвіночках.

Музичний керівник (підводить підсумки бесіди)

Сьогодні ми з вами говорили про марші. Слухаючи музику і порівнюючи її, ми дізналися, що марші бувають різні. Ми говорили про властивості музичних звуків, використовуючи які композитори малюють нам яскраві музичні картини.

Читайте також: