|
Словесно-дидактична гра «Петрушка і кулі»
Мета: розвиток словникового запасу і автоматизація звуку «ш» через формування і розширення семантичного поля» слова «куля», розвиток валентностей слова. Звернути увагу батьків на проблему розвитку мовлення.
Входить Петрушка зі зв'язкою куль різних за кольором, величиною, формою.
- Діти, Петрушка отримав подарунок, але не знає, що з ним робити. Допоможемо Петрушці?
Показ середнього за величиною кулі.
- Що це?
- Це куля.
Показ всіх куль
- А це що?
- Це кулі.
Показ самого маленького кулі.
- А це?
- Це кулька, шарочек, шаричек, ...
Показ самого великого кулі.
- Шарище, шаричище, ...
- А що вміє робити куля?
- Літати, падати, знижуватися, піднятися, здійматися, здуватися, зменшуватися, плисти, свистіти, перекидатися, крутитися, лопатися, відлітати, підлітати, стрибати, ...
- А що ми можемо робити з кулями?
- Надувати, милуватися, зав'язувати, лопати, протикати, штовхати, підкидати, тримати, кидати, ловити, грати, ...
- Розкажіть Петрушці, які бувають кулі?
- Маленькі, великі, середні, великі, огромнущие, повітряні, різнокольорові, різні, жовті, червоні (по кольорам), овальні, круглі, подовжені, тонкі, довгі, красиві, гумові, чудові, ...
- А найменший шаричек який?
- Малесенький, жовтенький, кругленький, гарненький, ...
- А шаричище який?
- Величезний, огромнущий, темнущий, ...
- Порівняємо кулі.
Цей шар світлий, а цей темний.
Цей шар маленький, а цей...
Цей шар овальний, а цей...
Ця куля летить угору, а цей падає... (вниз)
Цей шар Петрушка кидає, а цей... (ловить)
Діти грають з кулями і ще раз закріплюють слова:
- Я кидаю велика куля.
- Я ловлю жовтий кулька...
Можна гру на цьому закінчити і підвести підсумок, а можна і продовжити.
- А чому кулька можна надувати? (демонстрація - діти надувають кульки)
- Вони з гуми - гумовий, гумові кулі.
- А кулі - це що?
- Іграшки.
- Які гумові іграшки ви знаєте? А щоб ми не сплутали такі іграшки з іншими, першим словом будемо назвати слово «гумовий».
- Гумовий шар, гумові кулі, гумові іграшки...
- А які іграшки ви знаєте крім гумових?
- Пластмасові іграшки, плюшеві іграшки, паперові іграшки...
- А ви любите іграшки? Чому? За що? Яка найулюбленіша іграшка? Як потрібно поводитися з іграшками, щоб вони залишалися красивими, охайними, улюбленими?
- Розкажемо вірші про іграшки (вірші А.Барто)
Читайте також: