|
Сценарій заходу, присвяченого воді
Мета: організація змістовного дозвілля школярів у період осінніх канікул, пропаганди екологічних знань по темі збереження прісної води.
Обладнання: фломастери, табулятори - 3 шт., блакитні квадрати, крапельки, проектор, ноутбук, однолітрові банки з водою - 4 шт., 3 ємності для льоду, 3 квітки в горщику, стікери, глобус, шприци 10 мл - 4 шт.
1. Виступ (ведучий) - 3 хв.
Здрастуйте хлопці, шановні гості, вчителі!
Послухайте, я зараз вам загадаю загадки. А ви повинні бути уважними і відгадати їх.
Щоб лився дощик з неба,
Щоб росли колосся хліба,
Щоб пливли кораблі,
Щоб варилися киселі,
Щоб не було біди -
Жити не можна нам без ....
(Води)
Біжить, біжить, не вибіжить,
Тече, тече-не витече.
(Вода)
Я і хмара, і туман,
І струмок, і океан,
І літаю, і біжу,
І скляної бути можу.
(Вода)
- Про що ці загадки? (про воду). Отже, про що ми сьогодні будемо говорити? (про воду). Розподіл на 3 команди, оформлення атрибутики (крапельки, назва команд).
2. Опытническая частина: «Вода на планеті Земля».
Дивовижна вода
- вода - рідина
- вода входить до складу всіх живих істот
- вода не має кольору, запаху і смаку
- вода зустрічається на Землі в 3-х станах
- вода володіє великою теплоємністю
- вода - універсальний розчинник
- вода - хімічно стійке речовина
- вода взаємодіє майже з усіма металами і руйнує найтвердіші гірські породи - граніт, мармур...
- розповідь про потреби людського організму в питній воді
- забруднення прісної води промисловими підприємствами і сільським господарством
- дезінфекція води хлором - шкідливо чи ні.
22 березня Всесвітній день захисту води
2 лютого - Міжнародний день охорони боліт
- Наповнимо літрову банку підфарбованою блакитною фарбою водою. Це - всі земні запаси води.
- Наберемо 1 мл. води з банки і витиснемо її в повітря. Це вода, яка знаходиться в атмосфері.
- 4 мл. води виливаємо в стакан - це прісна вода в річках і озерах.
- 21 мл.переливаем у форму для льоду - кількість води, якої знаходиться на Землі в замороженому стані
- 1 мл.выливаем в грунт - це вода, що знаходиться в земній поверхні.
- До решти 973 мл додаємо сіль - це солона вода морів, океанів, озер.
- Обговорення: В яких ємностях вода, придатна для людини? ( по ходу на стікерах діти пишуть кількість мл, для використання придатна вода у склянці (річки, озера), грунтова вода). На наочних прикладах робимо висновок про те, що прісної води дуже мало.
Вода - це джерело життя і всього живого. Однак 97% усіх водних ресурсів - це запаси Світового океану, не придатні для пиття. Приблизно 2,1% води зосереджено в полярних льодах і льодовиках. Вся прісна вода в озерах, річках і в складі ґрунтових вод становить лише 0,6% від її загальної кількості. Залишилися 0,1% води входять до складу солоної води з свердловин і солончакових вод.
Більшість водопровідних станцій працюють за двоступеневою схемою очищення води, яка базується на коагулірованіі і освітлення води у відстійниках і фільтруванні через кварцовий пісок. Знезараження проводиться хлором з додаванням аммиаксодержащего реагенту.
Така практика є типовою для великих міст світу (Москва, Париж, Лондон та ін), що мають протяжний водопровідну мережу. Це пов'язано з сильними бактерицидними властивостями зв'язаного хлору, тривала дія якого дозволяє підтримувати міську водопровідну мережу в належному санітарному стані. Сьогодні в Росії в середньому додається 200 мкг хлору на 1 літр води. Це в 5 разів більше, ніж у Сполучених Штатах Америки. З одного боку, хлор вбиває хвороботворні мікроорганізми у воді, а з іншого - вступає в реакцію з присутніми у воді органічними речовинами, утворюючи токсичні хлорорганічні сполуки.
Багато сучасні станції водоочистки вже почали застосовувати гіпохлорит натрію у поєднанні з сульфатом амонію з подальшою додатковою обробкою ультрафіолетом. Поступово відбувається відмова від використання рідкого хлору, що є, як відомо, сильнодіючою отруйною речовиною, на користь гіпохлориту натрію - реагенту не менш ефективного, але абсолютно безпечного з точки зору виробництва і транспортування.
На сьогоднішній день більше мільярда людей не мають доступу до чистої води, а 2,4 мільярда людей не користуються гігієнічно прийнятними туалетами. Деякі факти про сучасний стан води, а також прогнози на майбутнє:
- за підрахунками ООН, до 2025 року 2/3 населення Землі будуть жити в регіонах, що мають середній або сильний недолік води;
- у розвинених країнах до 30% води втрачається при доставці споживачеві, а у великих містах втрати становлять 40-70%;
- у країнах, що розвиваються, майже 90% каналізаційних стоків зливаються у водойми та річки без будь-якого очищення;
- щорічно 2,2 мільйона людей у світі помирають від хвороб, пов'язаних з низькою якістю води, 90% з них - діти до 5 років.
- у ХХ столітті використання води зросло у 6 разів порівняно з попередніми століттями;
- вода на планеті використовується вкрай нерівномірно (у США на кожного жителя витрачається в середньому 380 літрів води в день, в Німеччині - 129 літрів в день, а в багатьох країнах, що розвиваються - не більше 20-30 літрів в день);
- у багатьох великих регіонах, таких як США, Індія і Китай, вода з підземних джерел витрачається швидше, ніж поповнюється, прямим наслідком чого є загроза гострого дефіциту води в недалекому майбутньому.
3. Як правило, щоб можна було пити прісну воду, вона повинна пройти певну систему очищення. У містах очищенням води займаються спеціальні установи - водоканали. Про одному з таких ми зараз дізнаємося.
4. У великому місті, в спеціалізованих лабораторіях ведеться велика робота по очищенню води, а ви, хлопці, пропонуємо не на довго стати експертами. І навчитися визначати якість води в природі.
5. Закріплення пройденого матеріалу (за правильну відповідь хлопцям видаються жетони, потім підбиваються підсумки, на обговорення 15 сек.)
Підведення підсумків, підрахунок балів, оформлення грамот.
У цей час діти йдуть на екскурсію, 20 хв.
Нагородження переможців.
Вода!
Тобі ми присвячуємо
Вірші, і пісні, і справи!
Тебе прославляємо,
Щоб ти у нас завжди була.
Щоб ріки були повноводні
І мирно б текли завжди,
Була б прозора в них Вода!
Щоб дощем нас поливала
Ти з чистих, блакитних небес
І розсердився б на нас поменше
Могутній і всесильний Зевс.
Тобі, Вода, співаємо ми славу!
Живи на щастя і забаву!
І радуй нас завжди,
Так нехай же славиться Вода!
Дякуємо всім учасникам, до побачення!
Чому воду треба берегти
- Від якості споживаної води напряму залежить здоров'я людини і тварин;
- Чим чистіша вода, тим краще екологія і красивіше рідна природа;
- Що краще - витрачати багато грошей на очищення води або намагатися її не забруднювати;
- Хоча вода завдяки кругообігу є постійно оновлюваним ресурсом, брудна і отруєна вода - це смертельна загроза для всього живого.
Читайте також: