Конспект гри - вікторини з етикету для старшого дошкільного віку.

Організація гри: У кожної з двох команд по 8 чоловік.

Під музику діти заходять до залу. Співають пісню «Усмішка» (муз. Шаїнського, сл. Пляцковського).

Потім команди сідають за окремі столи. Збоку - глядачі - вболівальники. Ведучий - вихователь. Журі за своїм столом. На столі стоїть дзига зі стрілкою та розкладені картки із завданнями.

Хід гри: Сьогодні у нас свято. Чого ви чекаєте від свята. Звичайно ж, посмішок, пісень, сюрпризів, подарунків. Сподіваюся, що ваші надії виправдаються. Наш свято - не просто свято, а свято - гра. Сьогодні ви будете відгадувати загадки, і виконувати завдання. Виграє та команда, яка набере більше очок.

Завдання. Культурна людина завжди прагне виглядати акуратно, для цього в сумці або портфелі він носить з собою необхідні речі. Відгадайте загадки про ці речі (по 3 загадки для команди).

Серед кучерів гуляла

Зубчик втратила. (Гребінець)

Скільки не дивись в нього

Себе бачиш лише одного. (Дзеркало)

 

Штучка - одноручка

Носочок сталевий, а хвіст лляний. (Голка і нитка)

 

Я з бавовни і льону

Носовий буваю я,

Дуже потрібен він, друзі,

Його беріть ви завжди. (Носовичок)

 

Тиснеш на кнопку - не баян,

Кажеш - не рація

Але летить за океан

Інформація. (телефон)

 

По полю ходила -

Дзьобом водила

Стежечку залишила -

Крапочку поставила. (Ручка)

Завдання. Вгадайте, про яких столових приладах тут йдеться?

Першій команді. Найдавніший з столових приладів. Під час їжі тримають у правій руці, їм відрізають шматочки їжі і відправляють їх в рот (ніж). Що їдять за допомогою ножа? (печеня, антрекоти, сосиски, сардельки і т.д.)

Другій команді. Може бути дерев'яною, сталевий, алюмінієвої, срібною і навіть золотаві. Призначення у неї просте - донести до рота рідку їжу (ложка). Що їдять з допомогою ложки? (каші, сир, супи пюре тощо)

Завдання. Прочитати по одному віршу, де є добрі слова.

Добрі слова не лінь

Повторювати мені тричі в день

Тільки вийду за ворота

Всім йде на роботу

Коваля, ткачу, лікаря

«З добрим ранком» - я кричу.

«Добрий день» - кричу я слідом

Всім йдуть на обід.

«Добрий вечір» - так зустрічаю

Всіх додому поспішають до чаю.

 

- Де ж твій добрий день?

- Взяв півень горлатий.

- Де твоє спасибі?

- Риба проковтнула.

- А скажи, будь ласка,

Де твоя ласка?

- Пробіг сердитий пес

І «будь ласка» забрав.

- Ну, тоді, прощай!

- Куди ти? Відвернулися всі хлопці.

Не хочуть зі мною дружити.

Що мені робити? Як мені бути?

Завдання. Ведучий читає уривки з казок К.И.Чуковского.

Діти вибирають малюнок з зображенням особи, яка підходить до даного тону.

Радісний.

То - то стало весело,

То - то добре.

Буде, буде мошкара

Веселитися до ранку.

Злий.

Ти один не вмивався

І грязнулею залишився.

І втекли від грязнули

І панчохи, й черевики.

Здивований.

Раптом звідкись летить

Маленький комарик.

А в його руках горить

Маленький ліхтарик.

Переляканий.

Раптом якийсь дідок - павучок

Нашу муху в куточок поволік.

Музична пауза.

Завдання. 2 картинки із зображенням дівчаток, які допустили етикетні помилки.

Подивіться на малюнки і скажіть, які етикетні помилки допустили ці дівчатка?

Завдання. На 2-х підносах розкладена чайний і столовий посуд. Вибрати посуд, яка потрібна для чаювання.

Завдання. Конкурс капітанів. Правильна сервіровка столу для обіду.

Завдання. «Чорний ящик». Що в ньому лежить?

«Піду у бабусі. Прожене мене чи ні? Павлик відчинив двері на кухню. Бабуся знімала з дека гарячі пиріжки. Онук підбіг до неї, обома руками повернув до себе червоне зморшкувате обличчя, заглянув в очі і прошепотів. - Дай мені, будь ласка, ... (пиріжки). Бабуся випросталась. Що попросив онук?

Підведення підсумків.

Частування.

Література:

1. «Робочий зошит з етикету» Л. Лихачова Єкатеринбург «Уральське видавництво» 2000р

2. Казки К.И.Чуковского.

3. «Чарівне слово» Ст. Осеева.

4. «Золотий клубочок» (збірник загадок) Іркутськ: Східно-Сибірське книжкове видання 1994

5. «Етикет від А до Я». Н.В. Чудакова Видавництво АСТ 1997р

6. Інтернет - ресурси.

Читайте також: