|
|
Вікторина для дітей старшого дошкільного віку «Зимовий ліс»
(старша група)
Завдання: ознайомити з правилами поведінки в природі; закріпити знання про спосіб життя диких тварин, птахів, комах; вміння складати ланцюги живлення; розвивати логічне мислення, мову, пам'ять, творчу уяву; виховувати доброту, інтерес і любов до живої і неживої природі.
Матеріал:
Папір, олівці, світлофор, магнітофон, картини про зиму, м'яч.
Хід заняття:
1. Орг. момент
Діти сидять на стільчиках.
2. Підготовка до сприйняття.
-Увага, діти, музична загадка. Ви повинні відгадати хто ж до нас прийде сьогодні в гості.
(«Якби не було зими» аудіозапис)
- Здрастуйте, діти! Я - зима! Прийшла до вас в гості.
Я тут, моїх друзів так багато на планеті...
Вітаю в своїх владеньях вас я, діти!
І в мене на всіх вистачає доброти.
І я живу, закарбувавши навіки,
В душі прекрасні риси,
Поля, луки, ліси, моря і річки...
Ми сьогодні з вами поговоримо про зимовому лісі...
Багато таємниць зберігає зимовий ліс. Сьогодні ми спробуємо розгадати їх, і відповісти на питання, які пропонує нам зимовий ліс. За правильні і повні відповіді ви будете отримувати наклейку. В кінці нашої гри, ми підведемо підсумок.
3. Вікторина «Зимовий ліс»
-Давайте пригадаємо народні прикмети про зиму.
Дим стовпом стоїть - ........(до морозу)
Ворони і галки сидять на вершині дерева -.......
Горобці расчирикались - ......( до відлиги)
- Який ліс взимку? (гарний, ошатний, пухнастий, казковий, загадковий, білий, тихий...)
- Яка земля взимку? (тверда, жорстка, холодна, біла)
- Ростуть взимку квіти? Чому?
-Що відбувається з деревами взимку?
- А яких зимуючих птахів ви знаєте? (діти перераховують назви птахів) Подивіться яку чудову картину ми намалювали...
- Як людина може допомогти птахам?
- А що роблять тварини взимку?(ведмідь, білка, заєць, їжак, вовк, лисиця)
-Як люди пристосувалися до даного часу року?
- Чому вам подобається зима?
Фізкультхвилинка
(гра з м'ячем)
Заєць взимку білий, а влітку......
У зайця хвіст короткий, а вуха .....
У зайця задні лапи довші, а передні ....
Заєць пухнастий, а їжак ....
Їжак спить вдень, а полює .....
Їжак маленький, а ведмідь....
У білки хвіст довгий, а у зайця ......
Білка живе в дуплі, а їжак...
Лисиця живе у норі, а ведмідь ......
- А зараз я перевірю, наскільки добре ви знаєте зимовий ліс?
- Яке дерево скидає на зиму хвоїнки?
- Куди краще винести сміття: в ліс, на річку, на переробний завод?
-Який зимовий місяць: жовтень, листопад, грудень?
-Які птахи не відлітають у теплі краї: ластівка, соловей, шпак, дятел?
- Що птахам страшніше голод чи холод?
- Який лісовий мешканець сушить гриби на деревах?
- Чим живиться заєць взимку?
- Що це?
Білий, та не цукор, ніг немає, а йде.
Не звір, а виє?
Без рук, без ніг, а малювати вміє.
Взимку і влітку одним кольором.
Гра «Екологічний світлофор»
- Діти, як ви думаєте, а для чого на вулиці світлофор?
- Перед вами - екологічний світлофор: він допоможе нам навести порядок у природі!
Червоний - забороняє робити погані вчинки по відношенню до природи.
Жовтий - попереджає, потрібно задуматися як вчинити в тій чи іншій ситуації.
Зелений - добрі, корисні вчинки.
Охороняти треба не тільки рослинний, але і тваринний світ.
Дерево, квітка, і птах не завжди вміють захиститися, якщо будуть знищені вони - на планеті ми залишимося одні!!!
- Я-зима ЧАРІВНИЦЯ! За велінням чарівної палички:
1, 2, 3
Дітей фотографів перетвори!!!
Ми з вами перебуваємо в зимовому лісі. Сфотографуйте те, що вам сподобалося, а приготовані мною матеріали допоможуть вам надрукувати фото!
4. Підсумок заняття.
Читайте також: