|
Конспект свята "У гості до Світлофора Светофоровичу"
для дітей середнього дошкільного віку
Програмні завдання:
- Закріплювати знання дітей про проїжджої частини, про пішохідному переході;
- уточнювати знання дітей про знаки дорожнього руху;
- формувати навички обережного поводження на вулиці;
- розширювати знання про види транспорту;
- збагачувати та активізувати словник з дорожньої лексики;
- виховувати дисциплінованість, ввічливість, звичку дотримувати правила дорожнього руху.
Матеріал та обладнання:
- макет вулиці,
- макети дорожніх знаків,
- іграшкові машини,
- розмітка пішохідного переходу,
- світлофор,
- гра «Види транспорту»,
- музичний супровід (підібрати самостійно),
- костюм регулювальника, Незнайки, Світлофора Светофоровича, для дітей, які виконують ролі дорожніх знаків.
Попередня робота:
- Спільне виготовлення макета «Вулиця міста» з пластиліну дітей, вихователів та батьків.
- Читання художньої літератури по темі.
- Бесіди з дітьми про правила дорожнього руху, професії поліцейського і регулювальника.
- Розглядання ілюстрацій із зображенням вулиці, транспорту.
- Д/і «Про що говорить світлофор».
Хід заняття:
Вихователь: Діти! Сьогодні ми вирушимо в гості до нашого старого друга Світлофора Светофоровичу. Давайте пригадаємо, як називається наше місто?
Діти: Дубна!
Вихователь: Правильно, Дубна. В нашому місті є вулиці, площі, дитячі сади і магазини. Хто згадає знайомі вулиці?
Відповіді дітей.
Вихователь: А тепер пора в дорогу. Ми вийшли з дитячого саду. Як ми називаємося?
Діти: Пішоходи.
Вихователь: Дивіться, а хто це неправильно перебігає вулицю? Трохи під машину не попав! Це ж Незнайко з казкового Квіткового міста. Він чимось засмучений! Що сталося?
Незнайко:
Потрапивши у великий і галасливий місто,
Я розгубився і пропав.
Не знаючи знаків світлофора,
Трохи під машину не попав!
Хлопці, ви мені допоможіть!
І якщо можна, розкажіть,
Дорогу переходити,
Щоб під машину мені не догодити?
Вихователь: Незнайко, наші діти вже знайомі з деякими правилами дорожнього руху, вони тобі допоможуть і підкажуть. А ти, Незнайко, знаєш, як називається місце, де їздять автомобілі?
Незнайко: Дорога, дорога
Вихователь: Діти, правильно?
Діти: НІ!
Вихователь: Підкажіть Незнайку, де їздять машини?
Діти: По проїжджій частині!
Вихователь: Давайте закриємо очі і перетворимося в шоферів. Будемо водити автомобілі.
Рухлива гра «Кольорові автомобілі»
Незнайко: А як мені потрапити на інший бік вулиці?
Вихователь: Підкажемо Незнайку?
Як річка проспект широкий,
Тут пливе потік машин.
І хоча не ні мосту,
Ні порому на шляху,
Кожен може дуже просто
Цю річку перейти.
Збирається народ
Біля таблички «Перехід»
Пішоходів не турбує
Блиск вогнів, машин потік -
Перейти їм усім допоможе
Пішохідний острівець.
Вихователь: Зрозумів тепер, Незнайко, як переходити вулицю? По пішохідному переходу.
Вихователь: Незнайко, а це ще не всі правила, які ти повинен знати і дотримувати. На дорозі є ще помічники.
Незнайко: Які?
Діти: Ми дорожні знаки.
Я в колі з червоним контуром-це,
Це значить тут небезпечно.
Тут зрозумійте запрещенье
Пішохідного руху.
У блакитному йду я колі
І зрозуміло всій окрузі,
Якщо вдуматися трошки -
Пішохідна доріжка.
Я хочу запитати про знак.
Намальований знак ось так:
У трикутнику хлопці
З усіх ніг біжать кудись
Гра «Знайди правильний знак»
Вихователь: Діти! Ми згадали основні правила пішохода. Але коли ви виростите, вам потрібно буде вчити інші правила - правила для водіїв. Діти, хто такі водії?
Діти: Той, хто водить транспорт
Вихователь: А давайте нагадаємо Незнайку, які види транспорту ми знаємо.
Що за диво синій будинок,
Вікна світлі колом,
Носить взуття з гуми,
А живиться бензином?
Діти: Автобус
Вихователь:
Силач на чотирьох ногах,
У гумових чоботях
Прямо з магазину
Притягнув нам піаніно.
Діти: Вантажівка
Вихователь:
Біжить, гуде.
У два ока дивиться,
Тільки червоне око гляне -
Як укопаний стане.
Діти: Автомобіль
Вихователь: Ну ось ми і прийшли. Тут живе наш Світлофор Светофорович.
Світлофор Светофорович: Здрастуйте, діти! Я давно тут стою і спостерігаю за вами. Бачу, ви запам'ятали правила дорожнього руху. Зараз я перевірю ваші знання.
Гра «Види транспорту»
Світлофор Светофорович: Молодці, хлопці! Допомогли Незнайку. Тепер він знає, як поводитися на вулиці.
Світлофор Светофорович дарує дітям розмальовки.
Світлофор Светофорович прощається з дітьми і повертається на місце - регулювати рух, діти повертаються в дитячий сад.
Читайте також: