Вікторина «Знавці правил пожежної безпеки»

(середня група)

Програмні завдання:

• Закріпити знання дітей про правила пожежної безпеки, правила поведінки при пожежі;
• Виховувати почуття відповідальності;
• Розвивати впевненість і почуття взаємодопомоги.

Матеріал:

• Ілюстрації з правилами пожежної безпеки;
• «Полум'я»;
• Розрізані картинки пожежної машини (на кожну команду).
• Мультимедійний екран для показу ілюстрацій, ноутбук (для відтворення сигналів пожежної машини).

Попередня робота:

Читання твору К. І. Чуковського «Плутанина»;

Пізнавальні бесіди на тему: «Правила користування побутовими електроприладами», «Порушення правил пожежної безпеки»;

Заучування віршів на цю тему.

 

Хід вікторини:

Вед: Здрастуйте, хлопці!

Діти: Здрастуйте!

Вед:

Пожежне справа - для міцних хлопців.

Пожежне справа - спасіння людей,

Пожежне справа - відвага і честь,

Пожежне справа - так було, так є.

- Слово «пожежа» вам вже доводилося чути. Деяким з вас доводилося спостерігати його або бачити наслідки стихії, що розбушувалася. Але вогонь - також і давній друг людини, з його допомогою здійснюється багато корисних справ. Він вірно служить людям у повсякденному побуті і на виробництві.

Сьогодні ми, хлопці, проведемо вікторину з правил пожежної безпеки і перевіримо ваші знання з даної теми. Хлопці, а ви любите відгадувати загадки?

Діти: Так.

Вед: Зараз я вам загадаю загадки, а ви слухайте уважно.

 

Конкурс загадок.

(1 команді)

Випав на підлогу жаринку,

Дерев'яна підлога запалив,

Не дивись, не чекай, не стій,

А залий його ...

Діти: Водою.

 

З вогнем боротися ми повинні -

Ми сміливі працівники,

З водою ми напарники.

Ми дуже людям всім потрібні,

Так хто ж ми?

Діти: Пожежники.

 

Якщо молодші сестрички,

Запалюють вдома сірники,

Що ти повинен зробити?

Відразу сірники ті ...

Діти: Відняти.

 

Шипить і злиться,

Води боїться,

З мовою, а не гавкає,

Без зубів, а кусає.

Діти: Вогонь.

 

(2 команди)

Що, ледь доторкнувшись,

Перетворює в дим дрова?

Діти: Вогонь.

 

Без рук, без ніг,

До неба повзе.

Діти: Дим.

 

Поряд з двірником крокую,

Розгрібають сніг кругом,

І пожежним допомагаю

Засипати вогонь піском.

Діти: Лопата.

 

Поспішає, гуде - дай дорогу,

Моргає синім оком,

Примчиться вчасно - врятує

Дітей та дорослих разом.

Діти: Пожежна машина.

Вед: Молодці, хлопці! Ви відгадуєте Загадки дуже добре. Дійсно це пожежна машина. А хто знає, як виглядає пожежна машина?

Діти: Вона червоного кольору, у неї є синя мигалка і сходи,

(Показ пожежної машини).

Вед: «Пожежна машина - ця машина спеціального призначення. Вона завжди червоного кольору, щоб її було видно здалеку. Червоний колір - колір вогню. Їде пожежна машина швидко, щоб встигнути загасити вогонь і врятувати людей!».

Мчить червона машина

Все швидше, швидше вперед!

Командир сидить в кабіні

І секундах рахунок веде.

- Поднажми ще трошки,-

Він шоферові каже, -

Бачиш, у полум'ї віконце?

Це житловий будинок горить.

Може, там залишилися діти,

Люди чекають з надією нас...

- Все Ясно, - відповів шофер,

Давши машині повний газ.

К. Оленєв.

- В пожежній машині завжди знаходяться вогнегасник, в якому знаходиться особлива піна. Спеціальні шланги, які називають "рукавами". Воду в шланги накачує насос. Якщо пожежа на високому поверсі, то проникнути всередину палаючої оселі та врятувати людей, допомагає складна драбина. Є лопата.

Коли машина їде по дорозі її не тільки видно, а й чути сирену. Як ви думаєте, чому вона так голосно звучить? (Відповіді дітей)

Вед: Правильно, щоб інші машини чули звуковий сигнал і поступалися пожежній машині дорогу.

Вед: Подивіться, у вас на столі на таці лежать шматочки мозаїки. Спробуйте з'єднати її. Якщо ви будете уважними, то у вас вийде картинка.

 

Конкурс «Збери картинку» (виконує вся команда)

Вед: Що у вас вийшло?

Діти: Пожежна машина.

Вед: Хлопці, а навіщо нам потрібна пожежна машина?

Діти: Щоб загасити пожежу.

Вед: Зараз я Вам пропоную «Физминутку»

Всі пам'ятаєте казку К. Чуковського «Плутанина»? Що зробила метелик? (Море загасила)

Зараз всі ми будемо метеликами, повторюйте за мною.

Тут метелик прилетіла (встаючи з лавок, летять)

Крильцями помахала, (махають крилами)

Стало море тьмяніти (присідають)

І погасло.

Ось зраділи звірі!

Засміялися (сміються) і заспівали (Ура! Ура!)

Ручками заплескали (плескають),

Ніжками затопали (тупають).

(Сідають на свої місця)

Вед: А як називаються люди, які гасять пожежу?

Діти: Пожежники.

 

Гра «Вибери предмет»

Вед: Подивіться уважно на дошку. Тут зображені різні предмети. Давайте уявимо, що ми - пожежники. Деякі з цих предметів нам знадобляться при гасінні пожежі, а якісь ні. Назвіть мені ті предмети, які ми з вами візьмемо на гасіння пожежі.

(На екрані ілюстрації): 1 команді (сірники, вогнегасник, магнітофон, іграшки)

(Телевізор, запальничка, пожежна машина, комп'ютер)

2 команді (відро води, книга, цукерки, газова плита)

(Морозиво, лялька, свічка, пожежний)

Вед: Зараз я вам буду називати різні предмети, а ви повинні мені сказати, чи можна їх брати або включати без дорослих. Згодні?

Діти: Так.

 

Гра «Можна - не можна».

1 команді:

Вед: Слухайте уважно: сірники?

Діти: Сірники брати не можна.

Вед: Газова плита?

Діти: Її теж включати і чіпати без дорослих не можна.

Вед: Посуд?

Діти: Посуд можна чіпати, але обережно.

Вед: Книги?

Діти: Книги можна дивитися і читати без дорослих.

 

2 команді:

Вихователь: Праска?

Діти: Праска чіпати не можна.

Вед: Іграшки?

Діти: В іграшки можна грати і без дорослих

Вед: Обігрівач?

Діти: Обігрівач чіпати і включати без дорослих не можна.

Вед: Олівці та фарби?

Діти: Олівці і фарби можна брати і малювати, але тільки на папері.

Вед: Є такі прислів'я «Сірники дітям не іграшки», «Від маленької сірники-розгорається великий пожежа». Полум'я вогню безжально, воно розгорається дуже швидко, нікого і нічого не шкодує, охоплює всіх. Давайте пограємо в рухливу гру «Вогонь у вогнищі»

(1ребенок-вогонь, напівмасці, виходить і каже: «Я вогонь, мене не чіпай!»

Діти відповідають: «навіщо Ти пішов з вогнища, перетворився на нашого ворога?»

Вогонь: Я вогонь - друг і ворог, зі мною не впорається ніяк) шипить і махає руками доганяє дітей, кого піймає, той дитина сідає на лавку).

Вед: Ось такий підступний вогонь, з ним ніяк не впораєшся. Гасити пожежу-справа дорослих, але викликати пожежників може будь-яка дитина. Я вам пропоную таку гру

 

Гра «Вгадай і подзвони»

Ведучий показує табличку з номерами 01; 02; 03;04. Гравці повинні назвати номер служби і що він означає і як правильно туди дзвонити.

1 команді: 01, 04

2 команді:02,03

Вед:

Якщо щось загорілося,

На візьміть себе сміливість:

Терміново 01 телефонуйте,

Точно адреса назвіть,

Що горить? Давно? І де?..

Кілька хвилин промчить -

І пожежна примчиться!

Вед: Сьогодні ми з вами закріпили багато правил поведінки з вогнем, зараз перевіримо, які ви уважні, пропоную пограти в гру «Це я, це я, це все мої друзі». Я буду задавати питання, а ви повинні хором відповісти: «Це я, це я, це все мої друзі!»

- Хто, почувши запах гару, повідомляє про пожежу?

- Хто з вас, помітивши дим, закричить «Пожежа, горимо!»

- Хто з вас шаліт з вогнем вранці, ввечері і вдень?

- Хто від маленької сестрички, непомітно ховає сірники?

- Хто з вас шаліт з вогнем? Зізнайтеся чесно.

- Хто вогнища не розпалює і іншим не дозволяє?

Вихователь: На цій ноті ми закінчуємо нашу сьогоднішню вікторину. Молодці, хлопці! Ви всі сьогодні попрацювали дуже добре! Мені дуже сподобалося, як ви сьогодні відповідали на питання, що не розгубилися. Будьте уважні, думайте про безпеку!

Дотримуйтесь правил пожежної безпеки, щоб пожежна машина ніколи не приїжджала до вашого дому. Пам'ятайте, що пожежу легше попередити, ніж загасити.

До побачення.

Читайте також: