Конспект безпосередньо освітньої діяльності для дітей молодшого дошкільного віку
«Любознайки поспішають на допомогу Олімпійського Ведмедика»

 

Дійові особи: Вихователь і олімпійський ведмедик - дорослі.

Мета: Формувати уявлення про Олімпійських іграх в місті Сочі.

Завдання:

1. Формувати уявлення про Олімпійських іграх та їх учасників.

2. Розширювати знання про види спорту.

Попередня робота:

1. Читання художньої літератури про спорт.

2. Розучування віршів. загадок, пісень про спорт.

3. Перегляд слайдів на спортивну тему.

4. Виставка поробок «Зимові види спорту»

 

Хід заняття:

Лунає стукіт у двері.

Вихователь: Хлопці, давайте подивиться хто до нас прийшов?

Діти: Це білий ведмедик - талісман олімпійських ігор.

Мишко: Здрастуйте, діти, я прийшов до вас у гості. Ви знаєте, Олімпійські ігри в Сочі можуть не відбутися, тому що хтось зачарував скриня з медалями, а відкрити скриню зможете тільки ви, хлопці. Розвіє чаклунські чари, лише ваша кмітливість і грамотність.

Вихователь: Допоможемо ведмедику?

Діти: Так!

Вихователь: Ведмедик, ми тобі допоможемо, а ти розкажи нам про Олімпійських іграх.

Мишко: Добре!

Вихователь: Хлопці, а ви любите спорт?

Діти: Так.

Вихователь: А ви знаєте, як називають людей, які багато часу приділяють спортивним вправам, тренуванням, беруть участь у різних змаганнях.

Діти: Спортсмени.

Вихователь: Правильно. Які види спорту ви знаєте?

Діти: Фігурне катання, лижі, футбол, хокей, гімнастика та інші.

Вихователь: Хлопці ви назвали різні види спорту, ви знаєте що в Сочі будуть проходити Олімпійські зимові ігри, значить такі ігри як футбол, гімнастика, легка атлетика не беруть участь. Участь беруть спортсмени, які займаються зимовими іграми.

Дидактична гра "Четвертий зайвий"

Є на півдні місто Сочі -

Сонячний, красивий.

Вся Росія буде рада,

Що там пройде Олімпіада.

Вихователь: Місто Сочі знаходиться в горах. І зараз високо в горах зробили дороги, приготували стадіони, лижні траси. До нас приїде чимало спортсменів зі всього світу. Вони будуть змагатися, і ми дізнаємося, хто найспритніший, самий сильний і швидкий.

Дидактична гра "Знайди пару"

Вихователь: А що таке «Олімпійські ігри»?

Діти: Олімпійські ігри - це змагання.

Вихователь: Так, це найбільші міжнародні змагання. Вони проводяться 1 раз в 4 роки.

Девіз олімпійських ігор - "Швидше, вище, сильніше" Саме ці слова відображають мету спортсменів всього світу.

Вихователь: У Олімпійських ігор є свій прапор - це біле шовкове полотнище з олімпійською емблемою, вишитою на ньому.

У центрі прапора зображено п'ять кольорових сплетених між собою кілець, розташованих у два ряди (три у верхньому, два в нижньому). Кольори кілець (зліва направо): блакитне, чорне, червоне; жовте, зелене.

Це дружба спортсменів п'яти континентів Землі.

Вихователь: Одним із символів олімпійських ігор є олімпійський вогонь. Його запалюють в місті проведення ігор під час відкриття, і він горить до їх завершення.

Хлопці, а ви знаєте, що кожні Олімпійські ігри мають свій талісман? Зазвичай талісманом стає улюблена тваринка, яка мешкає на території цієї країни і має всі якості справжнього спортсмена. А які талісмани будуть в 2014 році?

Діти: Талісманами в місті Сочі на Олімпіаді будуть зайчик, гепард і білий ведмідь.

Вихователь: Правильно.

Наш зайчик не боягуз,

А гепард - найсильніший звір!

Пухнастою лапою білий ведмедик

Відчинить до перемоги двері.

Гімнастика для очей

Вихователь: Хлопці, як ви думаєте, хто переможе на змаганнях?

Діти: Переможуть найсильніші, ті, хто добре підготувався до змагань.

Вихователь: Чим нагороджуються переможці?

Діти: Переможці отримують медалі.

Вихователь: Так, хлопці медалі бувають золоті, срібні та бронзові.

Загадки

Фізкультхвилинка

В понеділок

В понеділок я купався, (зображуємо плавання)

А у вівторок - малював. (зображуємо малювання)

У середу довго вмивався, (вмиваємося)

А в четвер у футбол грав. (біг на місці)

У п'ятницю я стрибав, бігав. (стрибаємо)

Дуже довго танцював. (кружляємо на місці)

А в суботу, неділю (плескання в долоні)

Цілий день я відпочивав. (діти "засипають")

Вихователь: Молодці! Хлопці, подивіться, чаклунські чари розвіялися.

Мишко: Ми сьогодні дізналися про Олімпійські ігри, символіку, про зимових видах спорту. На прощання хочу подарувати вам медалі.

Мишко: Хочу сказати вам «До побачення» і помахати вам всім рукою, хочу сказати вам на прощання: «До нових зустрічей!»

Вихователь: Чим ми сьогодні займалися на занятті? (Ми сьогодні багато дізналися про Олімпіаду, пограли, виконали багато вправ.) Вам сподобався урок? Я вами дуже задоволена.

Читайте також: