|
|
Конспект розважально - пізнавального заходу «Подорож залізницею»
У заході беруть участь діти старшої і підготовчої груп.
На сцені з двох сторін стоять стільчики по 8 штук для кожної команди. Всі вихованці під музичний супровід розсідаються в глядацькому залі.
Діти підготовчої групи сидять на краю сцени і базікають ногами.
Ведучий:
Хто на лавці сидів,
Хто-то книжечку дивився,
Один співав, інший мовчав,
А Данило ногою качав.
Справа була ввечері,
Робити було нічого.
Діти:
- У мене ідея є..., а у вас?
- В поїзд нам зараз би сісти... це раз.
- Подивитися б з вікна... це два.
- Чай за столиком попити... це три.
От поїдемо на поїзді...
Ми поїдемо в перший раз.
Це дуже цікаво
Є чи в поїзді матрац?
Є чи в поїзді іграшки?
Як же там проходить день?
Скільки станцій ми проїдемо міст і сіл.
Збирайтеся ж у дорогу
Треба взяти з собою так багато.
Книжку, щоб почитати
І піжаму, щоб спати.
Раз, два, три, чотири, п'ять
Будемо всі ми збирати.
Діти тікають зі сцени.
1 дитина (старша група)
Що за звір біжить по рейках
Повз гір, лісів, полів -
Попереду два круглі очі,
Пар клубочиться з ніздрів.
Весь залізний,
Весь блискучий,
Вісім кругленьких коліс,
Вгадали?
Ну, звичайно!
Це що?
Хором: Електровоз.
2 дитина (старша група):
Не страшні Електровозові
Ні спека і ні морози -
День і ніч біжить вперед,
Машиніст його веде.
Він звик до далеких рейсів.
От коли ми підростемо,
Може бути,
За дзвінким рейках теж поїзд поведемо!
Діти молодшої групи виконують пісню О.І. Куликів «Кошеня і Паровоз».
Ведучий:
Дівчатка і хлопчики, а вам хотілося б здійснити подорож на нашому фірмовому поїзді Челябінськ - Москва? У першому купе поїдуть представники підготовчої групи "Гуси - лебеді", а в другому купе поїдуть представники старшої групи "Лісова казка". У кожному поїзді є головний чоловік, який несе відповідальність за пасажирів. Хто ж він? (глядачі відповідають)
Ведучий:
Звичайно, це начальник поїзда. Але так як у нас незвичайний потяг, начальників у нас буде два:
Один - з підготовчої групи, другий із старшої групи. Вони будуть відповідати за свої команди.
Отже, щоб зайняти місця у своєму купе, необхідно отримати квиток, розгадавши загадки.
Загадка для пасажирів підготовчої групи:
У цьому будинку гармидер
Щогодини і круглий рік.
Щодня в ньому товчеться
З валізами народ.
Навряд чи хтось серед вас
В цьому будинку не бував,
Кожен знає: це місце
Називається...(вокзал)
Молодці! Займайте свої місця в купе.
Загадка для пасажирів старшої групи:
Навіть самий швидкий поїзд
Зупиниться посеред гір,
Якщо на шляху запалиться
Червоним світлом ....(семафор)
Молодці! Займайте свої місця в купе.
А зараз загадки для глядачів:
Якщо раптом біда в дорозі,
Якщо раптом пожежа у вагоні,
Знайте, діти, є рятунок
Від подібного муки.
А спаситель - на стіні.
Ручку вниз - і стоп біді! (стоп-кран )
Вагони стоять на колесах,
Колеса по рейках біжать,
А сталеві рейки від цього
Нітрохи не втомлюються.
Адже рейки лежать на подушках
І щасливі цим не мало,
А ці подушки звуться
Словом коротким...(шпали)
А щоб не нудно було їхати, хлопці підготовчої групи виконають пісню "Паровозик із Ромашкова". Сл.Г.Сапгир, М Циферова, Муз.В. Юровський
Ведучий:
Їздити в поїздах, це я вам скажу, захоплююче заняття! Зі скількома людьми зустрічаєшся! Скільки кілометрів залишається позаду! Скільки відкриттів, радості, несподіванок готує нам поїздка! Хіба можна відмовитися від цих вражень. Але щоб поїздка була безпечною, хлоп'ята середньої групи нам нагадають деякі правила поведінки на залізниці.
1. Правила ці залізничні -
Суворі дуже, але зовсім не складні.
Ти їх запам'ятай, слухай уважно -
В житті вони допоможуть обов'язково.
2. Поїзд на підході -
Переїзд закрився.
Порося дуже в школу квапився.
Він біг, не дивлячись,
Прямо на червоний.
Але почув ззаду...
Стій, друже! небезпечно!
Ведучий:
Забороняється переходити через переїзд при увімкненому червоному світлі!
3. На платформі дві дворняжки
Розігралися в "догоняшки":
Забувши про електричку,
Наздоганяє брат сестричку.
Розсердився тато дуже
І дітей відшмагав лапою!
Ведучий:
Не влаштовуйте ігор на платформі !
4. Гаряче в вагоні. Проветрюсь трошки -
Высуну голову краще у віконце.
Що ж ти робиш? От бешкетник!
Сядь - но на місце!
Сказав провідник.
Надалі так не роби
Ти ніколи,
Щоб з тобою не сталося лихо.
Ведучий:
Не висовуйтеся з вікна на ходу поїзда!
Правила запам'ятав - в таємниці не тримай!
Всім друзям, знайомим ти їх розкажи!
Поки наші пасажири відпочивають, діти старшої групи виконають пісню Компанейца "Паровоз"
Ведучий:
Всі відпочили, розсілися на свої місця. Ми під'їжджаємо до станції "Всезнайки". Перед вами столик з питаннями. Крутячи вовчок, кожне купе відповідає на ті питання, на які вкаже стрілка.
Питання:
- Безквитковий пасажир, а також персонаж з мультфільму " ну, постривай! " (заєць)
- Вузькі сталеві бруси, по яких рухаються поїзди. (рейки)
- Світловий пристрій для подачі сигналів поїздів і регулювання їх руху. (семафор)
- Окреме приміщення вагона на 4 чоловік. (купе)
- Станционное будівля на залізниці, місце очікування поїзда . (вокзал)
- Контролер, який перевіряє наявність квитків у пасажирів (ревізор)
- Залізничні вагони, сполучені між собою. (склад)
- Що за коромисло через річку повисло. (міст)
- Силове тягове засіб, що використовується для пересування поїздів по рейках. (локомотив)
Музичний питання:
Гудки
- Один довгий (відправлення поїзда)
- Три коротких (стій)
- Короткий, довгий (сигнал пильності)
- Один довгий, два коротких (пожежна тривога)
За кожну неправильну відповідь купе отримує хвилину запізнення.
Ведучий:
Паровозний гудок дав сигнал до відправлення поїзда. Російські поїзди їздять по просторах нашої величезної Батьківщини. На поїзді можна дістатися до будь-якого міста нашої країни. Давайте перерахуємо міста Росії. Починає одна команда, називаючи міста по черзі з суперниками. Гравець чиєї команди не назве місто , та команда отримує хвилину запізнення.
Наші склади подолали велику відстань і майже дісталися до Москви. Ось вже миготять вогні вокзалу, на пероні снують носильники в пошуку пасажирів з багажем. А зараз ми перевіримо, з якого купе носильники швидше впораються з поклажею.
Проводиться гра "Хто швидше покладе речі в камеру зберігання".
Обидві команди стають у шеренги, на початку кожної знаходиться начальник поїзда. Попереду, на певній відстані, позначається "камера схову". Учасники передають м'яч від першого до останнього гравця через голови, останній учасник перебігає на початок колони. Те ж роблять і всі інші гравці. Перемагає команда, учасник якої опинився поруч з камерою зберігання" і поклав у неї м'яч. Та команда, у якої більше хвилин запізнення, починає трохи пізніше (на програне кількість хвилин ( в секундах).
Ведучий:
В честь нашого прибуття поїзда до столиці нашої Батьківщини Москви, звучить пісня у виконанні дітей середньої групи С. Михалков «Пісенька друзів»
Читайте також: